تعلم البلغارية

القواعد · B2

المشاركة: الوصف من خلال الأفعال

التعرف على النعوت في الأوصاف وأشكال الأفعال المركبة.

النعت يربط الفعل بالوصف: «⁠пишещият ученик⁠» يعني الطالب الذي يكتب. ميز بين أربعة أنواع مفيدة:

  • اسم الفاعل في المضارع: «⁠пишещ⁠» — شخص ما ينفذ الإجراء. تتكون من أفعال ناقصة، وتضغط الأوصاف في الكتابة.
  • اسم مشتق فاعل من الماضي البسيط: «⁠чел⁠»، «⁠писал⁠» - يستخدم في «⁠е чел⁠»، «⁠беше чел⁠» وأوصاف مثل «⁠ученикът, прочел текста⁠».
  • اسم مشتق فاعل من الماضي الناقص: «⁠четял⁠»، «⁠пишел⁠» - يستخدم في الأشكال السردية والقاطعة. لا تضعه تلقائيًا قبل الاسم كصفة.
  • اسم المفعول في الماضي: «⁠прочетен⁠»، «⁠подписан⁠»، «⁠измит⁠» - يتأثر شيء ما بإجراء ما.

يوافق المشاركون على: «⁠пишеща, пишещо, пишещи⁠»؛ «⁠прочетена, прочетено, прочетени⁠». يمكن أن تأخذ المعدلات المقالة: «⁠подписаният документ⁠»، ولكن «⁠видях подписания документ⁠».

تمييز الفاعل والشيء المتأثر: «⁠пишещият ученик⁠» يكتب، في حين أن «⁠написаният текст⁠» هي النتيجة. قد تفضل المحادثة «⁠ученикът, който пише⁠».

لا توجد لاحقة عالمية: تعلم «⁠пиша — писал — пишел — пишещ — писан⁠» كنماذج منفصلة.

типмъжки родженски родсреден родмножествено число
сегашно деятелномъжки родпишещженски родпишещасреден родпишещомножествено числопишещи
минало свършено деятелномъжки родписалженски родписаласреден родписаломножествено числописали
минало несвършено деятелномъжки родпишелженски родпишеласреден родпишеломножествено числопишели
минало страдателномъжки родподписанженски родподписанасреден родподписаномножествено числоподписани

أمثلة

Пишещото дете не чу звънеца.

الطفل الذي كان يكتب لم يسمع الجرس.

Подписаният документ е на бюрото.

الوثيقة الموقعة موجودة على المكتب.

Пратих ѝ попълнената анкета.

لقد أرسلت لها الاستبيان المكتمل.

Учениците, прочели текста, зададоха въпроси.

قام الطلاب الذين قرأوا النص بطرح الأسئلة.

Според колегата тя четяла доклада всеки ден.

بحسب الزميل، فهي تقرأ التقرير كل يوم.

Момичето, което пише до прозореца, е новата ни колежка.

المرأة الشابة التي تكتب بجوار النافذة هي زميلتنا الجديدة.

اختبار سريع

اختر نموذجًا يصف الطالبة التي تكتب.

___ ученичка е до прозореца.

أكمل وصف الحروف.

Изпратих ___ писма.

اختر شكل المقالة للموضوع.

___ текст е ясен.

ما هو الشكل الذي يمثل النعت النشط الناقص في الماضي؟

في «⁠написаният текст⁠»، يقوم النص نفسه بالكتابة.

المرأة الشابة التي تكتب بجوار النافذة هي زميلتنا الجديدة.

القواعد