مع «⁠ние⁠»، قل «⁠Трябва да напишем⁠»؛ مع «⁠Вие⁠»، «⁠Трябва да напишете⁠». «⁠Трябва⁠» يبقى كما هو. لإزالة أحد المتطلبات، استخدم «⁠Няма нужда да…⁠»: «⁠Няма нужда да учите наизуст⁠».

За утре трябва да напишем пет изречения.

ليوم غد علينا أن نكتب خمس جمل.

Няма нужда да бързате с диктовката.

لا تحتاجون إلى التسرع في الإملاء.

تركيب «⁠да⁠»

أمثلة

Какво имаме за домашно?

ما الواجبات المنزلية لدينا؟

Извинете, имам въпрос за задачата.

عفوا، لدي سؤال حول المهمة.

Трябва ли да пишем на чисто?

هل نحن بحاجة لعمل نسخة نظيفة؟

Не учете текста наизуст.

لا تحفظوا النص عن ظهر قلب.

Днес правим преговор с примери.

اليوم نراجع مع الأمثلة.

Писменият изпит е в петък.

الامتحان الكتابي يوم الجمعة.

На устния изпит ще говорим.

في الامتحان الشفهي سنتحدث.

За подготовка чета и повтарям на глас.

للتحضير، أقرأ وأكرر بصوت عال.

Крайният срок е до петък.

الموعد النهائي هو يوم الجمعة.

Проверявам отговорите преди края на теста.

أتحقق من إجاباتي قبل انتهاء الاختبار.

ممارسة مستقلة

اكتب خمس جمل: ما هي اللغة التي تتعلمها، وما يمكنك القيام به، وما الذي تحتاج إلى المساعدة فيه، وكيف تستعد. اقرأها بصوت عالٍ. استخدم الأمثلة الخاصة بك؛ النموذج هو مجرد احتمال واحد.

لقد قمت بتسمية اللغة التي أتعلمها.
لقد استخدمت «⁠мога да⁠» و«⁠трябва да⁠».
لقد طرحت سؤالا واضحا للحصول على المساعدة.
قرأت بصوت عالٍ وتحققت من علامات التوتر.

Говоря малко български.

أنا أتكلم القليل من البلغارية.

Мога да чета на български.

أستطيع أن أقرأ باللغة البلغارية.

Не мога да прочета тази дума.

لا أستطيع قراءة هذه الكلمة.

Трябва да повторя изречението.

أحتاج إلى تكرار الجملة.

За подготовка чета и повтарям на глас.

للتحضير، أقرأ وأكرر بصوت عال.

بدء الدرس