تعلم البلغارية

C2 · الوحدة 10

نقاش عفوي

قم بالرد بشكل عفوي ووضح وقدم تنازلات منطقية.

بدء الدرس

كلمات جديدة

реакция на място

الرد على الفور

извоювам си време

أشتري لنفسي الوقت

приемам силния довод

يقر بحجة قوية

отстъпвам по същество

يقدم تنازلا جوهريا

държа нишката на разговора

يتابع تسلسل النقاش

внасям разграничение

يميّز بين أمرين

връщам въпроса към същината

يعيد النقاش إلى صلب الموضوع

пресичащи се позиции

مواقف متداخلة جزئيا

неприключил спор

نزاع لم يتم حله

уговорен сигнал

إشارة متفق عليها

оставям въпроса открит

يترك المسألة مفتوحة

давам си сметка за цената

يدرك التكلفة

разминаване в целите

اختلاف الأهداف

сменям мащаба

يغير المقياس

преосмислям възражението

يعيد النظر في الاعتراض

контрааргумент

حجة مضادة

признавам границите на довода

يقر بحدود الحجة

تكلفة ليلة واحدة

ماريا، جارة

Ако оставим една вечер за работилница, някой ще изгуби мястото си за учене.

إذا خصصنا أمسية واحدة لورشة، فسيفقد شخص مكانه للدراسة.

Приемам това. Как можем да направим загубата видима и поправима?

أنا أقبل ذلك. كيف يمكننا جعل الخسارة مرئية ومعالجتها؟

ماريا، جارة

Да отбелязваме кога някой е потърсил тихо място и не е намерил.

لنسجل الحالات التي بحث فيها شخص عن مكان هادئ ولم يجده.

ماريا، جارة

Но това не връща изгубената вечер.

لكن ذلك لا يعيد الأمسية المفقودة.

Вярно. Предлагам след шест седмици да можем да променим разпределението.

حقيقي. أقترح السماح بتغيير التخصيص بعد ستة أسابيع.

ماريا، جارة

Това приемам като опит, не като постоянно решение.

أنا أقبل ذلك كتجربة، وليس كحل دائم.

ماريا، جارة

И нека не броим само дошлите. Чакащите също имат значение.

ودعنا لا نحسب فقط أولئك الذين جاءوا. أولئك الذين ينتظرون مهمون أيضًا.

ماريا، جارة

Остава да намерим отговорници. Няма да ги назначим с едно хубаво изречение.

ما زلنا بحاجة إلى العثور على أشخاص لتحمل المسؤولية. الجملة الجميلة لن تعينهم.

القواعد

قبل الاعتراض، اعرض النسخة الأقوى من النقطة الأخرى. اطلب التوضيح وقل ما تقبله. «⁠نعم، لكن⁠» لا تعتبر تنازلاً إذا كان كل ما يليها يلغيها. العودة إلى السؤال المشترك.

Приемам силния ти довод за шума, но не и извода, че срещи изобщо не трябва да има.

أتقبل وجهة نظرك القوية فيما يتعلق بالضوضاء، لكن ليس الاستنتاج القائل بأنه لا ينبغي أن تكون هناك اجتماعات على الإطلاق.

Нека внеса разграничение между свободен достъп и липса на правила.

اسمح لي أن أميز بين حرية الوصول وغياب القواعد.

الوساطة: جعل المعنى في متناول قارئ آخر

أمثلة

Ако сменим мащаба, ще видим, че решението помага само на едната група.

ولو غيرنا المقياس سنرى أن الحل يساعد مجموعة واحدة فقط.

Какво би те накарало да преосмислиш възражението си?

ما الذي يجعلك تعيد النظر في اعتراضك؟

Отстъпвам по същество: тишина е нужна, но не непрекъснато.

إنني أقدم تنازلاً جوهرياً: الهدوء ضروري، ولكن ليس في كل الأوقات.

Не губя нишката на разговора, когато призная границите на собствения си довод.

أنا لا أفقد مسار المناقشة من خلال الاعتراف بحدود وجهة نظري.

Уговореният сигнал позволява да поискаме пауза, без да прекъсваме грубо.

تتيح لنا الإشارة المتفق عليها طلب توقف مؤقت دون مقاطعة بوقاحة.

Давам си сметка за цената на компромиса: някои места ще останат недостъпни вечер.

أدرك تكلفة التسوية: ستظل بعض المساحات غير قابلة للوصول في المساء.

Неприключилият спор не е непременно провал, а понякога честно описание на разликите.

إن النزاع الذي لم يتم حله ليس بالضرورة فشلاً؛ في بعض الأحيان يصف الاختلافات بصدق.

Моля, върни въпроса към същината, без да приписваш скрити намерения.

أرجو إعادة النقاش إلى صلب الموضوع دون إسناد دوافع خفية.

بدء الدرس