Учи български

A1 · Раздел 12

Домашно и изпити

Ще разбереш задачата, срока и как да се подготвиш.

Започни урока

Нови думи

подготовка

Дейности за придобиване на необходими знания и умения преди задача или изпит.

преговор

Повтаряне на вече учен материал за затвърждаване на знанията.

наизуст

По памет, без четене от текст.

на чисто

В окончателен спретнат препис без поправки.

писмен изпит

Проверка на знанията с отговори върху хартия или екран.

устен изпит

Проверка на знанията чрез говорене пред оценяващ.

Имам въпрос.

Израз, че желая да получа обяснение за нещо.

за утре

Предназначено за деня след днешния.

до петък

Краен срок не по-късно от петия ден на седмицата.

диктовка

Упражнение за записване на текст, който някой изговаря на глас.

краен срок

Последен момент, до който нещо трябва да се изпълни.

домашно

Ученическа задача за самостоятелно изпълнение извън училищните занятия.

Разговорно: „⁠пиша си домашното⁠“ — правя си домашното.

задача

Нещо, което трябва да се извърши.

упражнение

Задача за затвърждаване на знание или умение.

изпит

Проверка и оценяване на знания и умения.

тест

Проверка на знания или способности чрез набор от задачи.

отговор

Думи или действие в реакция на въпрос.

оценка

Изразена с число или думи преценка за знанията на ученик.

готов

Подготвен за действие; вече завършен.

проверявам

Установявам дали нещо е вярно или изрядно.

трябва да

Израз за необходимост или задължение да се извърши действие.

„⁠Трябва⁠“ не се променя: трябва да вземам, трябва да вземаш.

няма нужда да

Израз, че дадено действие не е необходимо.

повтарям

Правя или казвам нещо отново; преговарям вече учен материал.

Пет изречения за утре

Мария, учителка

За утре напишете пет изречения за себе си.

Трябва ли да ги учим наизуст?

Мария, учителка

Няма нужда. Просто ги прочетете на глас.

А кога е писменият изпит?

Мария, учителка

В петък. Утре, в четвъртък, правим преговор.

Добре, утре ще дойда с въпроси.

Мария, учителка

Това е добра подготовка!

Граматика

С „⁠ние⁠“ кажи „⁠Трябва да напишем⁠“, а с „⁠Вие⁠“ — „⁠Трябва да напишете⁠“. „⁠Трябва⁠“ остава същото. Ако нещо не е нужно, кажи „⁠Няма нужда да…⁠“: „⁠Няма нужда да учите наизуст⁠“.

За утре трябва да напишем пет изречения.

Няма нужда да бързате с диктовката.

Конструкция с „⁠да⁠“

Примери

Какво имаме за домашно?

Извинете, имам въпрос за задачата.

Трябва ли да пишем на чисто?

Не учете текста наизуст.

Днес правим преговор с примери.

Писменият изпит е в петък.

На устния изпит ще говорим.

За подготовка чета и повтарям на глас.

Крайният срок е до петък.

Проверявам отговорите преди края на теста.

Самостоятелна практика

Напиши пет изречения: какъв език учиш, какво можеш, за какво ти трябва помощ и как се подготвяш. Прочети ги на глас. Използвай свои примери; образецът е само идея.

  • Назовах езика, който уча.
  • Използвах „⁠мога да⁠“ и „⁠трябва да⁠“.
  • Поисках помощ с ясен въпрос.
  • Прочетох на глас и проверих ударенията.

Говоря малко български.

Мога да чета на български.

Не мога да прочета тази дума.

Трябва да повторя изречението.

За подготовка чета и повтарям на глас.

Започни урока