C1 · Раздел 11
Съкратени форми в речта
Ще разпознаваш съкратени форми и ще ги заменяш с неутрални при нужда.
Нови думи
(разг.) Небрежен въпрос за предмет или обстоятелство.
(разг.) Неформално питане за причина.
(разг.) Небрежно въвеждане на причина вместо защото.
(разг.) Неформална дума за посочване на близък предмет или случай.
(разг.) Неформална дума за посочване на отдалечени лица или предмети.
(разг.) През близък до настоящия момент период.
(разг.) Неформален въпрос за случващото се или за проблем.
(разг.) Израз за нетърпелива подкана.
(разг.) Непринуден поздрав и въпрос за новини.
„Кво“
е разговорно от „какво“
. В писмо и с непознати: „Как си?“
, „Как сте?“
.
(жарг.) Призив за тръгване или за незабавно действие.
(жарг.) В учебното заведение, което посещавам.
Ученическа задача за самостоятелно изпълнение извън училищните занятия.
Разговорно: „пиша си домашното“
— правя си домашното.
Приблизително сходно с вече посоченото.
(разг.) Ако възникне проблем или друга необходимост.
С по-малко думи или звукове.
Несъкратеният вид на дума или израз.
Вид на дума или израз с отпаднали елементи.
Условно буквено означение на дума или словосъчетание; намаляване на обема.
Граматика
В непринудена реч ще чуеш „кво“
вместо „какво“
и „щото“
вместо „защото“
. Разпознавай ги, без да ги превръщаш в правило за писане. Във въпрос „що“
може да означава „защо“
. За неутрален текст избери пълните форми.
«Кво става?» тук е поздрав, а не въпрос за произшествие.
Що не се обади, като пристигна?
Примери
Закъснях, щото изпуснах трамвая.
Тия дни ще ти върна книгата.
Ония обувки до вратата твои ли са?
«Туй» и «това» могат да сочат един и същ предмет.
След даскало ще мина през библиотеката.
Ако нещо се промени, пиши ми.
В писмото до преподавателя написах «защо», а не «що».
Не всяка съкратена форма е подходяща за всеки събеседник.