Το «⁠бих⁠» κλίνεται ανάλογα με το πρόσωπο: аз бих, ти би, той би, ни́е би́хме, ви́е би́хте, те би́ха. Η μορφή σε -л δείχνει γένος και αριθμό: «⁠бих могъл⁠» (άντρας), «⁠бих могла⁠» (γυναίκα), «⁠бихме могли⁠» (εμείς). Σε συνέντευξη το «⁠Бих се радвал да…⁠» ακούγεται σίγουρο και ευγενικό.

Бих се радвал да стана част от вашия екип.

Θα χαιρόμουν να γίνω μέλος της ομάδας σας.

Бих могла да започна работа от първи ноември.

Θα μπορούσα να ξεκινήσω δουλειά την πρώτη Νοεμβρίου.

Η δυνητική έγκλιση: бих и́скал

Η πρώτη μου συνέντευξη στα βουλγαρικά

Казвам се Олег, от Киев съм и от две години живея във Варна. Миналия месец кандидатствах за позиция „програмист“ в една малка фирма. Преди интервюто много се притеснявах — не толкова за въпросите, колкото за българския си. Вечерта преди интервюто почти не спах. Приготвих се добре. Написах си отговори на типичните въпроси и ги упражнявах с приятелката си. Тя ми каза: „Не говори само с «искам». Казвай «бих искал», «бих могъл» — звучи по-професионално.“ На интервюто ме посрещнаха двама души: ръководителят на екипа и една жена от „Човешки ресурси“. Първият въпрос беше: „Разкажете ни за себе си.“ Отговорих спокойно, защото го бях упражнявал сто пъти. После ме питаха за силните и слабите ми страни и за опита ми в екипна работа. Интервюто продължи почти цял час. Накрая ръководителят каза: „Може да ми говорите на ти — тук всички сме на ти.“ Това ме изненада, но ми стана много приятно. След три дни ми се обадиха: взеха ме! Започвам от първи ноември. Изпитателният срок е три месеца, но вече не се притеснявам.

Με λένε Ολέχ, είμαι από το Κίεβο και ζω στη Βάρνα εδώ και δύο χρόνια. Τον προηγούμενο μήνα έκανα αίτηση για θέση προγραμματιστή σε μια μικρή εταιρεία. Πριν από τη συνέντευξη ήμουν πολύ αγχωμένος — όχι τόσο για τις ερωτήσεις όσο για τα βουλγαρικά μου. Το βράδυ πριν από τη συνέντευξη σχεδόν δεν κοιμήθηκα. Προετοιμάστηκα καλά. Έγραψα απαντήσεις στις τυπικές ερωτήσεις και τις εξάσκησα με την κοπέλα μου. Εκείνη μου είπε: «⁠Μη λες μόνο «искам⁠» (θέλω). Λέγε «⁠бих искал⁠» (θα ήθελα), «⁠бих могъл⁠» (θα μπορούσα) — ακούγεται πιο επαγγελματικό.» Στη συνέντευξη με υποδέχτηκαν δύο άτομα: ο επικεφαλής της ομάδας και μια κυρία από το τμήμα προσωπικού. Η πρώτη ερώτηση ήταν: «⁠Πείτε μας λίγα λόγια για τον εαυτό σας.⁠» Απάντησα ήρεμα, γιατί το είχα εξασκήσει εκατό φορές. Μετά με ρώτησαν για τα δυνατά και τα αδύνατα σημεία μου και για την εμπειρία μου στην ομαδική δουλειά. Η συνέντευξη κράτησε σχεδόν μία ώρα. Στο τέλος ο επικεφαλής της ομάδας είπε: «⁠Μπορείτε να μου μιλάτε στον ενικό — εδώ όλοι μιλάμε στον ενικό.⁠» Αυτό με εξέπληξε, αλλά ήταν πολύ ευχάριστο. Τρεις μέρες αργότερα με πήραν τηλέφωνο: πήρα τη δουλειά! Ξεκινάω την πρώτη Νοεμβρίου. Η δοκιμαστική περίοδος είναι τρεις μήνες, αλλά δεν έχω πια άγχος.

Παραδείγματα

Имам пет години опит като счетоводител в голяма фирма.

Έχω πέντε χρόνια εμπειρία ως λογιστής σε μεγάλη εταιρεία.

Силната ми страна е, че оставам спокоен в трудни ситуации.

Το δυνατό μου σημείο είναι ότι μένω ήρεμος σε δύσκολες καταστάσεις.

Слабата ми страна е, че понякога поемам твърде много задачи.

Η αδυναμία μου είναι ότι μερικές φορές αναλαμβάνω πάρα πολλές εργασίες.

Кои са основните отговорности на тази позиция?

Ποια είναι τα κύρια καθήκοντα αυτής της θέσης;

Изпитателният срок е шест месеца.

Η δοκιμαστική περίοδος είναι έξι μήνες.

Кое беше най-голямото предизвикателство в предишната ви работа?

Ποια ήταν η μεγαλύτερη πρόκληση στην προηγούμενη δουλειά σας;

Търсим мотивиран кандидат с добър английски и умения за работа в екип.

Αναζητούμε υποψήφιο με κίνητρο, καλά αγγλικά και δεξιότητες ομαδικής εργασίας.

— Имате ли въпроси към нас? — Да, бих искал да попитам какво е работното време.

— Έχετε κάποια ερώτηση για εμάς; — Ναι, θα ήθελα να ρωτήσω ποιο είναι το ωράριο εργασίας.

Работодателят ще се свърже с вас до края на седмицата.

Ο εργοδότης θα επικοινωνήσει μαζί σας έως το τέλος της εβδομάδας.

Ако ме изберете, бих могъл да пътувам и в чужбина.

Αν με επιλέξετε, θα μπορούσα να ταξιδεύω και στο εξωτερικό.

Ανεξάρτητη πρακτική

Γράψτε ένα σύντομο κείμενο σχετικά με το «⁠Επίσημο εναντίον ανεπίσημο⁠» χρησιμοποιώντας δικά σας παραδείγματα. Διαβάστε το δυνατά και συγκρίνετε το με το μοντέλο.

Χρησιμοποίησα λέξεις από αυτή την ενότητα.
Εξέφρασα τις ιδέες μου με πλήρεις προτάσεις.
Σύγκρισα την απάντησή μου με το μοντέλο και διόρθωσα ασαφή μέρη.