Μάθε βουλγαρικά

B2 · Ενότητα 2

Έρευνες & στατιστικές

Διάβασε τα ποσοστά στο πλαίσιο και εξήγησε τα όρια μιας έρευνας.

Έναρξη μαθήματος

Νέες λέξεις

допитване

δημοσκόπηση / σφυγμομέτρηση

извадка

δείγμα

малцинство

μειονότητα

дял

μερίδιο

респондент

αποκρινόμενος

показател

δείκτης

тенденция

τάση

представителен

αντιπροσωπευτικός

статистически

στατιστικός

обобщавам

συνοψίζω

сравня

συγκρίνω

статистическа грешка

περιθώριο σφάλματος

сред анкетираните

μεταξύ των ερωτηθέντων

според данните

σύμφωνα με τα στοιχεία

мнозинство

πλειοψηφία

Παίρνει ρήμα ενικού: «⁠Мнозинството реши⁠».

процент

τοις εκατό

обобщя

συνοψίζω

«⁠Да обобщим.⁠» = Ας συνοψίσουμε. Εξακολουθητικό ποιόν: «⁠обобщавам⁠».

сравнявам

συγκρίνω

«⁠Сравнявам А с Б⁠» (συγκρίνω το Α με το Β): «⁠Не сравнявай София с Пловдив!⁠»

Γραμματική

«⁠Анкетираните⁠» σημαίνει τα άτομα που ερωτήθηκαν: η μετοχή μπορεί να σταθεί χωρίς ουσιαστικό. Στο «⁠подбрани респонденти⁠», περιγράφει ένα ουσιαστικό και συμφωνεί ως προς το γένος και τον αριθμό.

Шейсет процента от анкетираните подкрепят новото работно време.

Το 60% των ερωτηθέντων υποστηρίζει το νέο ωράριο λειτουργίας.

Как са подбрани респондентите?

Πώς επιλέχθηκαν οι ερωτηθέντες;

Συμμετοχές: περιγραφή μέσω ενεργειών

Παραδείγματα

В допитването са включени двеста читатели на сайта.

Στην έρευνα περιλαμβάνονται διακόσιοι αναγνώστες της ιστοσελίδας.

Това не е представителна извадка за цяла София.

Αυτό δεν είναι αντιπροσωπευτικό δείγμα όλης της Σόφιας.

Според данните делът на недоволните е намалял.

Σύμφωνα με τα στοιχεία, το ποσοστό των δυσαρεστημένων έχει μειωθεί.

Малцинството също има право да бъде чуто.

Η μειοψηφία έχει επίσης δικαίωμα να ακουστεί.

Не можем да обобщаваме за всички жители само по тези отговори.

Δεν μπορούμε να γενικεύσουμε σε όλους τους κατοίκους μόνο από αυτές τις απαντήσεις.

Ще сравня двете допитвания, след като проверя въпросите.

Θα συγκρίνω τις δύο δημοσκοπήσεις αφού ελέγξω τις ερωτήσεις.

Посочената статистическа грешка не се отнася до този онлайн въпросник.

Το αναφερόμενο περιθώριο σφάλματος δεν ισχύει για αυτό το διαδικτυακό ερωτηματολόγιο.

Един показател не е достатъчен, за да се установи тенденция.

Ένας δείκτης δεν αρκεί για να καθορίσει μια τάση.

Έναρξη μαθήματος