B2 · Ενότητα 11
Στρατηγικές εκμάθησης γλωσσών
Κάνε ένα σχέδιο χρησιμοποιώντας ανάκληση, εξάσκηση και αυτοέλεγχο.
Νέες λέξεις
στρατηγική
αυτοπαρατήρηση
αυτοέλεγχος
ανάκτηση
απομνημονεύω
απομνημονεύω
κάνω επανάληψη μαθήματος
Εδώ: αναθεωρήστε το διδακτικό υλικό. Η διαπραγμάτευση είναι διαφορετική έννοια.
κάνω επανάληψη μαθήματος
μάθηση με χρονικά διαστήματα
ενεργή ανάκληση
τετράδιο προσωπικού λεξιλογίου
γλωσσική ανταλλαγή
βάζω στόχο στον εαυτό μου
ημερολόγιο σφαλμάτων
μαθαίνω από τα λάθη μου
напредъкπρόοδος
αυτοαξιολόγηση
αποκτώ / κατακτώ
αποκτώ / κατακτώ
Πέντε φράσεις που πραγματικά κατέχετε
Μπόρις, συνεργάτης ανταλλαγής γλωσσών
Научих списъка, но в магазина не си спомних нищо.
Έμαθα τη λίστα, αλλά στο κατάστημα δεν μπορούσα να θυμηθώ τίποτα.
Да опитаме разговор без списъка.
Ας δοκιμάσουμε μια συνομιλία χωρίς τη λίστα.
Μπόρις, συνεργάτης ανταλλαγής γλωσσών
Не ме прекъсвай след всяка дума. Губя си мисълта.
Μη με διακόπτεις μετά από κάθε λέξη. Χάνω τον ειρμό των σκέψεών μου.
Ще си водя бележки и ще ги обсъдим накрая.
Θα κρατήσω σημειώσεις και θα τις συζητήσουμε στο τέλος.
Μπόρις, συνεργάτης ανταλλαγής γλωσσών
А кога да преговоря тези пет фрази?
Πότε πρέπει να επαναλάβω αυτές τις πέντε φράσεις;
Утре, а после пак след няколко дни.
Αύριο και πάλι σε λίγες μέρες.
Μπόρις, συνεργάτης ανταλλαγής γλωσσών
Ще запиша и къде се затрудних.
Θα σημειώσω επίσης πού δυσκολεύτηκα.
И какво вече успяваш да кажеш без помощ.
Και τι μπορείς ήδη να πεις χωρίς βοήθεια.
Γραμματική
Μερικές λέξεις συνδυάζουν δύο βάσεις. Στο «самопроверка»
, υποδεικνύει μόνο τον έλεγχο της δικής σας εργασίας. Χρησιμοποιήστε τη δομή ως ένδειξη και, στη συνέχεια, ελέγξτε το νόημα σε μια πρόταση. Δεν παράγει κάθε συνδυασμός μια υπάρχουσα λέξη.
Припомни си израза, преди да погледнеш отговора.
Θυμήσου την έκφραση πριν δεις την απάντηση.
Самонаблюдението ми помага да открия кога губя внимание.
Η αυτοπαρατήρηση με βοηθά να παρατηρώ πότε χάνω τη συγκέντρωση.
Παραδείγματα
Ученето през интервали разпределя преговора във времето.
Η μάθηση σε διαστήματα κατανέμει την επανάληψη στον χρόνο.
Запаметявам по-лесно, когато свързвам думата с личен пример.
Απομνημονεύω πιο εύκολα όταν συνδέω μια λέξη με ένα προσωπικό παράδειγμα.
Ще запаметя този израз, ако го използвам в разговор.
Θα απομνημονεύσω αυτήν την έκφραση αν τη χρησιμοποιήσω στη συνομιλία.
Всяка сряда преговарям по пет трудни фрази.
Κάθε Τετάρτη επαναλαμβάνω πέντε δύσκολες φράσεις.
Нека преговорим думите, които объркахме вчера.
Ας επαναλάβουμε τις λέξεις που μπερδέψαμε χθες.
В личния си речник записвам и цяло изречение.
Στο τετράδιο του λεξιλογίου μου γράφω και μια ολόκληρη πρόταση.
При езиков обмен се уговорете как да се поправяте.
Σε μια γλωσσική ανταλλαγή, συμφωνήστε για το πώς να διορθώσετε ο ένας τον άλλον.
В дневника на грешките описвам проблема и успешната поправка.
Στο ημερολόγιο σφαλμάτων μου περιγράφω το πρόβλημα και την επιτυχή διόρθωση.