C2 · Ενότητα 6
Πολεμικές και ρητορικές ερωτήσεις
Δοκίμασε τι προϋποθέτει μια ρητορική ερώτηση πριν απαντήσεις.
Νέες λέξεις
πολεμική ποιότητα
Το Λεξικό της βουλγαρικής γλώσσας παραθέτει αυτό το ουσιαστικό ποιότητας χωρίς πληθυντικό.
ερωτηματική μορφή
αμφισβητούμενη υπόθεση
ψευδής επιλογή
σε περίοπτη θέση
ρητορική ερώτηση
με το μέρος ποιου
με ποια βάση
δεν προκύπτει από αυτό
ουσιαστική διαφωνία
αλλάζω τους όρους της συζήτησης
οξύνω την αντίφαση
συγχέω δύο πράγματα
θεωρώ δεδομένο
αλλάζω το ερώτημα
κοινή αφετηρία
αντικρούω
διαψεύδω
έλεγχος της προϋπόθεσης
απάντηση πριν από την ερώτηση
Το ερώτημα που έχει ήδη δώσει την απάντηση
Μαρία, εκδότρια
Започвам с «Кой би възразил срещу повече култура?». Силно е, нали?
Ανοίγω με το «Ποιος θα είχε αντίρρηση για περισσότερη κουλτούρα;» Δυνατό, έτσι δεν είναι;
Силно е, но приравнява проекта с културата изобщо.
Δυνατό, αλλά εξισώνει το έργο με τον πολιτισμό συνολικά.
Μαρία, εκδότρια
Ако го махна, не губим ли полемиката?
Αν το αφαιρέσω, δεν χάνουμε την πολεμική;
Μαρία, εκδότρια
Не искам да звучи като протокол.
Δεν θέλω να ακούγεται σαν πρακτικά συνεδρίασης.
Да запазим въпрос, но да посочим конкретния избор.
Ας κρατήσουμε μια ερώτηση, αλλά ας κατονομάσουμε τη συγκεκριμένη επιλογή.
Μαρία, εκδότρια
Например: «На кого ще послужат два дни с вечерни часове?»
Για παράδειγμα: «Ποιον θα εξυπηρετήσουν δύο ημέρες με βραδινό ωράριο;»
Μαρία, εκδότρια
Това вече допуска различни отговори.
Αυτό επιτρέπει διαφορετικές απαντήσεις.
Μαρία, εκδότρια
Но ми трябва и остър финал.
Χρειάζομαι όμως και ένα αιχμηρό τέλος.
Да попитаме как ще разберем нуждата без реален опит.
Ας ρωτήσουμε πώς θα διαπιστώσουμε την ανάγκη χωρίς πραγματική δοκιμή.
Μαρία, εκδότρια
Това ми харесва: остро, но има какво да се провери.
Μου αρέσει αυτό: αιχμηρό, με κάτι να δοκιμάσω.
Γραμματική
Μια ρητορική ερώτηση συχνά υποδηλώνει την απάντησή της. Μετατρέψτε το σε δήλωση και ελέγξτε την υπόθεση. Το «Кой би възразил?»
δεν αποδεικνύει κάθε ένσταση αβάσιμη.
Кой би възразил срещу повече култура?
Ποιος θα είχε αντίρρηση για περισσότερη κουλτούρα;
Нима всеки разход е прахосничество?
Είναι πραγματικά κάθε έξοδο σπατάλη;
Παραδείγματα
Въпросът прикрива спора за начина, по който се разпределят средствата.
Η ερώτηση κρύβει τη διαφωνία σχετικά με τον τρόπο κατανομής των κεφαλαίων.
Не всеки, който оспорва проекта, отрича целта му.
Δεν απορρίπτουν όλοι όσοι αμφισβητούν το έργο τον στόχο του.
По силата на какво една възможност се представя като неизбежност?
Με ποια βάση παρουσιάζεται μια δυνατότητα ως αναπόφευκτη;
За да опровергаеш твърдението, посочи точно кое звено не издържа.
Για να αντικρούσεις τον ισχυρισμό, προσδιόρισε ακριβώς ποιος κρίκος δεν αντέχει.
Целта е приемлива, но привидният избор ме смущава.
Ο στόχος είναι αποδεκτός, αλλά η φαινομενική επιλογή με προβληματίζει.
Не следва от това, че трябва да отхвърлим всички алтернативи.
Δεν σημαίνει ότι πρέπει να απορρίψουμε κάθε εναλλακτική.
С какво този въпрос допринася за спора по същество?
Τι συμβάλλει αυτή η ερώτηση στην ουσιαστική συζήτηση;
Опровергаваме довода, без да подменяме въпроса.
Αντικρούουμε το επιχείρημα χωρίς να υποκαθιστούμε μια διαφορετική ερώτηση.