A2 · Unidad 19
Apoyo para un nuevo alumno
Practica la conversación y escribe tu propia respuesta. Explica que el alumno es nuevo y solicita instrucciones claras.
Palabras nuevas
apoyo
instrucción
responsable
alumno
Para una niña: «ученичка»
.
Mi hijo todavía está aprendiendo búlgaro.
¿Podríamos tener instrucciones más breves?
¿Hay soporte adicional disponible?
¿A quién debemos contactar?
Apoyo para un nuevo alumno
Детето ми още учи български.
Mi hijo todavía está aprendiendo búlgaro.
otra persona
Ще се постараем да помогнем.
Haremos nuestro mejor esfuerzo para ayudar.
Може ли по-кратки указания?
¿Podríamos tener instrucciones más breves?
otra persona
Да, ще обясня по-ясно.
Sí, lo explicaré más claramente.
Има ли допълнителна подкрепа?
¿Hay soporte adicional disponible?
otra persona
Нека обсъдим възможностите.
Analicemos las opciones.
Към кого да се обърнем?
¿A quién debemos contactar?
otra persona
Говорете с класния ръководител.
Hable con el profesor de la clase.
Gramática
Pida instrucciones claras o escritas y una persona de contacto sin etiquetar la capacidad del niño.
Детето ми още учи български.
Mi hijo todavía está aprendiendo búlgaro.
Може ли по-кратки указания?
¿Podríamos tener instrucciones más breves?
Ejemplos
Práctica independiente
Explique que el alumno es nuevo y solicite instrucciones claras. Escribe un mensaje breve o una conversación utilizando tus propios datos. Indique su necesidad y pregunte sobre el siguiente paso.
- Dije lo que necesito.
- Hice una pregunta clara sobre el siguiente paso.
- Comparé mi respuesta con el modelo y corregí las partes que no estaban claras.
Детето ми още учи български.
Mi hijo todavía está aprendiendo búlgaro.
Може ли по-кратки указания?
¿Podríamos tener instrucciones más breves?
Към кого да се обърнем?
¿A quién debemos contactar?