B2 · Unité 4
Apprentissage tout au long de la vie
Planifie l'apprentissage en fonction de tes objectifs et évalue les progrès à l'aide d'exemples concrets.
Nouveaux mots
reconversion professionnelle
auto-évaluation
mentorat
Indénombrable en ce sens ; le tiret signifie qu'il n'y a pas de pluriel.
curiosité
Indénombrable en ce sens ; le tiret signifie qu'il n'y a pas de pluriel.
bâtir sur
bâtir sur
réfléchir à
réfléchir à
apprentissage indépendant
apprendre en faisant
apprentissage tout au long de la vie
plan de développement
compétence transférable
tâche d'essai
constance / persévérance
qualification
journal d'apprentissage
auto-évaluation à l’aide d’exemples
appliquer ce que vous apprenez
Pas un autre certificat
Maria, une mentor
Виждам три нови курса в плана ти. Кога ще прилагаш наученото?
Je vois trois nouveaux cours dans ton plan. Quand appliqueras-tu ce que tu as appris ?
Ще избера един и ще го свържа с конкретна задача.
Je vais en choisir un et le connecter à une tâche spécifique.
Maria, une mentor
Каква задача? Нека не е „да разбирам всичко“.
Quelle tâche ? Évitons de choisir « tout comprendre ».
Да представя ясно резултатите от малък проект за пет минути.
Présenter clairement les résultats d’un petit projet en cinq minutes.
Maria, une mentor
Чудесно. Ще ти дам обратна връзка, но няма да напиша доклада вместо теб.
Super. Je te donnerai des retours, mais je n’écrirai pas le rapport à ta place.
Точно това ми трябва: да осмисля грешките и да опитам пак.
C’est exactement ce dont j’ai besoin : réfléchir aux erreurs et réessayer.
Maria, une mentor
Ще сравним първия и последния ти опит. Така напредъкът ще се вижда.
Nous comparerons ta première et ta dernière tentative. De cette façon, tes progrès seront visibles.
Maria, une mentor
А за останалите два курса ще решиш по-късно. И свободното време е важно.
Tu décideras plus tard pour les deux autres cours. Le temps libre compte aussi.
Grammaire
Comparez « уча се самостоятелно »
avec « самостоятелно учене »
. Un plan peut nommer des objectifs avec les noms : « развитие »
, « прилагане »
, « осмисляне »
. En auto-évaluation, restituez les verbes : que pouvez-vous déjà faire ? Cela donne une signification concrète à une étiquette abstraite.
Надграждам знанията си, като решавам реални задачи.
Je développe mes connaissances en résolvant des tâches réelles.
Самооценката ми включва примери за това, което вече мога да правя.
Mon auto-évaluation comprend des exemples de ce que je peux déjà faire.
Exemples
Преквалификацията не означава да забравиш предишния си опит.
Se reconvertir ne signifie pas oublier son expérience antérieure.
Кое преносимо умение би ти помогнало в новата област?
Quelle compétence transférable t’aiderait dans le nouveau domaine ?
В плана за развитие записах една постижима цел за всеки месец.
Dans mon plan de développement, j'ai noté un objectif réalisable pour chaque mois.
Ще надградя това умение с кратък курс и пробна задача.
Je développerai davantage cette compétence à travers un cours court et une tâche d'essai.
Не броят сертификати, а приложението на наученото показва напредък.
Les progrès sont démontrés par l’application de ce que vous avez appris plutôt que par le nombre de certificats.
Чрез наставничество получавам обратна връзка, без някой да решава вместо мен.
Le mentorat me donne des commentaires sans que quelqu'un résolve les problèmes à ma place.
Нужно ми е време да осмисля грешката, преди да опитам пак.
J'ai besoin de temps pour réfléchir à l'erreur avant de réessayer.
Любознателността помага да започнеш, а постоянството — да продължиш.
La curiosité t’aide à commencer, et la persévérance à continuer.