השווה “⁠уча се самостоятелно⁠” עם “⁠самостоятелно учене⁠”. תוכנית יכולה למנות יעדים עם שמות עצם: “⁠развитие⁠”, “⁠прилагане⁠”, “⁠осмисляне⁠”. בהערכה עצמית, שחזר את הפעלים: מה אתה כבר יכול לעשות? זה נותן לתווית מופשטת משמעות קונקרטית.

Надграждам знанията си, като решавам реални задачи.

אני בונה על הידע שלי על ידי פתרון משימות אמיתיות.

Самооценката ми включва примери за това, което вече мога да правя.

ההערכה העצמית שלי כוללת דוגמאות למה שאני כבר יכול לעשות.

שמות עצם מילוליים וסגנון נומינלי

דוגמאות

Преквалификацията не означава да забравиш предишния си опит.

הסבה מקצועית אינה אומרת לשכוח את הניסיון הקודם שלך.

Кое преносимо умение би ти помогнало в новата област?

איזו מיומנות ניתנת להעברה תעזור לך בתחום החדש?

В плана за развитие записах една постижима цел за всеки месец.

בתוכנית הפיתוח שלי רשמתי יעד אחד בר השגה לכל חודש.

Ще надградя това умение с кратък курс и пробна задача.

אפתח את המיומנות הזו עוד יותר באמצעות קורס קצר ומשימת ניסיון.

Не броят сертификати, а приложението на наученото показва напредък.

ההתקדמות מוצגת על ידי יישום מה שלמדת, ולא על ידי מספר התעודות.

Чрез наставничество получавам обратна връзка, без някой да решава вместо мен.

חונכות נותנת לי משוב בלי שמישהו יפתור לי דברים.

Нужно ми е време да осмисля грешката, преди да опитам пак.

אני צריך זמן לחשוב על הטעות לפני שאני מנסה שוב.

Любознателността помага да започнеш, а постоянството — да продължиш.

סקרנות עוזרת לך להתחיל, והתמדה עוזרת לך להמשיך.

להתחיל שיעור