C1 · יחידה 10
היבט בפקודות ובשלילה
בחר היבט להזמנה, משימה מוגבלת, איסור וחשש.
מילים חדשות
זוג פעלים הנבדלים באספקט
הנחיה ספציפית
איסור כללי
פעולה בודדת
פעולה חוזרת ונשנית
תוצאה שהושגה
אזהרה על סיכון
הזמנה מנומסת
התחלת פעולה
השלמת משימה
תוצאה לא רצויה
סירוב קטגורי
הנחיה עדינה
צורה שלילית
ציווי חיובי
איסור חזרה
לעודד
לעודד
הכפתור לא אשם
איוון, מתנדב באולם
Как да посрещам хората: «Влезте!» или «Влизайте!»?
כיצד עלי לקבל בברכה אנשים: “Влезте!”
או “Влизайте!”
?
«Влизайте!» звучи като естествена покана.
“Влизайте!”
נשמע כמו הזמנה טבעית.
איוון, מתנדב באולם
А ако искам да използват входа от двора?
ואם אני רוצה שישתמשו בכניסה מצד החצר?
איוון, מתנדב באולם
Тогава «Влезте през двора» дава конкретна посока. По време на запис бутонът прекъсва звука.
ואז “Влезте през двора”
נותן כיוון ספציפי. במהלך ההקלטה, הכפתור קוטע את הצליל.
За бутона ще напиша «Не натискайте по време на запис».
עבור הכפתור אכתוב “אל תלחץ במהלך ההקלטה”.
איוון, מתנדב באולם
Добре. Но как да предупредя за случайно изтриване?
טוֹב. אבל איך אני מזהיר מפני מחיקה בשוגג?
איוון, מתנדב באולם
На екрана двата файла изглеждат еднакво.
שני הקבצים נראים זהים על המסך.
«Да не изтриеш оригинала!» изразява опасението ми.
“Да не изтриеш оригинала!”
מביע את הדאגה שלי.
איוון, מתנדב באולם
Ще разделя поканата от инструкциите. Иначе звучим като на проверка.
אפריד בין ההזמנה להוראות. אחרת זה נשמע כאילו אנחנו בביקורת.
איוון, מתנדב באולם
А накрая ще кажа: «Слушайте спокойно, няма ограничение».
ולבסוף אני אגיד: “קח את הזמן שלך להקשיב, אין גבול.”
דקדוק
השווה בין “Влизай!”
כהזמנה לבין “Влез през двора!”
כמשימה ספציפית. איסורים ישירים משתמשים בצורות לא מושלמות. “Да не отвориш!”
יכול להביע חשש; זה לא ציווי מושלם שלילי ישיר.
Влизайте, не стойте на прага!
היכנס, אל תעמוד בפתח!
Да не изтриеш оригинала по погрешка!
ודא שלא תמחק בטעות את המקור!
דוגמאות
Влезте през двора и затворете вратата след себе си.
היכנס דרך החצר וסגור את הדלת מאחוריך.
Не отваряй този файл, докато тече записът.
אל תפתח את הקובץ הזה בזמן שההקלטה פועלת.
Недей да прекъсваш Мария; нека довърши.
אל תפריע למריה; תן לה לסיים.
Не изтривай оригинала, дори да ти трябва място.
אל תמחק את המקור, גם אם אתה צריך מקום.
Чети на глас, а аз ще слушам.
קרא בקול ואני אקשיב.
Прочети и последния абзац, преди да ми отговориш.
קרא גם את הפסקה האחרונה לפני שתענה לי.
Не ми казвай решението; искам да опитам сам.
אל תגיד לי את התשובה; אני רוצה לנסות לבד.
Подкани го да започне, без да го припираш.
הנח אותו להתחיל מבלי להאיץ בו.