C2 · יחידה 5
ביקורת עמיתים
נסח הערות מדויקות בכתב יד והגב לביקורת בנימוקים.
מילים חדשות
לְהַצְדִיק
לְהַצְדִיק
הערת ביקורת
תיקון מהותי
מגבלה מתודולוגית
ביקורת עמיתים אנונימית
יכולת שחזור
בלתי נספור במובן הזה; המקף אומר שאין רבים.
עקיבות
שם עצם מופשט שם איכות; משמש כאן ביחיד.
בחירת המשתתפים
תגובה למבקר
טענה לא מידתית
גרסה מתוקנת
דיוק הציטוט
מגבלה שהובאה בחשבון
תרומת המחקר
ביקורת נכונה
הכללה לא מוצדקת
הליך שקוף
טון מכבד
ביקורת עניינית
בדיקת המדד
גבולות ההכללה
התאמה בין המדד למושג
על כל הערה בודדת
הערה מבוססת ללא אשמה אישית
מחבר כתב יד
Написали сте, че изводът ми е прекалено широк. Кое ви тревожи?
כתבת שהמסקנה שלי רחבה מדי. מה מדאיג אותך?
Преходът от заети книги към самостоятелност остава необоснован.
המעבר מספרים מושאלים לאוטונומיה נותר בלתי מוצדק.
מחבר כתב יד
Но съм описал всяка стъпка.
אבל תיארתי כל שלב.
Това е достойнство; показателят обаче изисква отделна обосновка.
זהו יתרון; אולם המדד דורש הצדקה נפרדת.
מחבר כתב יד
Да увелича ли броя на участниците?
האם להגדיל את מספר המשתתפים?
Първо уточнете какво наричате самостоятелност.
ראשית תבהיר מה אתה קורא אוטונומיה.
מחבר כתב יד
Ако огранича заключението до ползването на услугата, ще отпадне ли тази бележка?
אם אגביל את המסקנה לשימוש בשירות, האם הערה זו לא תחול עוד?
Да, при условие че данните подкрепят по-тясното твърдение.
כן, בתנאי שהנתונים תומכים בטענה המצמצמת יותר.
מחבר כתב יד
Ще посоча промяната в отговора до рецензента.
אזהה את השינוי בתגובתי למבקר.
И обяснете защо запазвате останалите си решения.
ונא להסביר מדוע אתה שומר על שאר החלטותיך.
דקדוק
קשר כל תגובה לטענה מדויקת. “Въпреки че”
שומר על הכשרון מוכר; “но”
מציג הזמנה. תנאי לקבלת המסקנה מראה מה צריך לשנות.
Обосновавам забележката с разминаване между данните и извода.
אני מצדיק את ההערה בהצבעה על אי התאמה בין הנתונים למסקנה.
Не оценявай намеренията на автора, а провери основата на твърдението.
אל תשפוט את כוונות המחבר, אלא בדוק את הבסיס לטענה.
דוגמאות
Може ли авторът да обоснове обобщението с допълнителен анализ?
האם המחבר יכול לבסס את ההכללה בניתוח נוסף?
Рецензентът признава приноса, но препоръчва съществена преработка.
המבקר מכיר בתרומה אך ממליץ על עדכון מהותי.
Въпреки че процедурата е прозрачна, подборът остава неясен.
למרות שההליך שקוף, הבחירה נותרה לא ברורה.
Отговорете по всяка бележка и посочете къде е нанесена промяната.
השב לכל הערה וציין היכן בוצע השינוי.
Възпроизводимостта изисква достъпно описание на стъпките.
יכולת השחזור מחייבת תיאור נגיש של השלבים.
Отчетеното ограничение не обезсмисля непременно изследването.
מגבלה מוכרת לא בהכרח הופכת את המחקר לחסר טעם.
Защо точността на цитирането е част от съдържателната критика?
מדוע דיוק הציטוט הוא חלק מביקורת מהותית?
Поискай по-тясно твърдение, ако данните не позволяват по-широко.
בקש טענה מצומצמת יותר אם הנתונים אינם תומכים בטענה רחבה יותר.