A „⁠Водех си бележки след всяка среща⁠” egy múltbeli szokást ír le. A „⁠Зададох въпрос⁠” egy esemény. A „⁠Ще помогна⁠” egy jövőbeli cselekvésre mutat. Az időkifejezések segítenek a hallgatónak követni a történetet.

В първия си работен ден минах въвеждащо обучение.

Az első munkanapomon elvégeztem a bevezető képzést.

В началото си водех бележки след всяка среща.

Eleinte minden találkozás után jegyzeteltem.

A folyamatos múlt: ча́каше, рабо́теше

Példák

Кой разпределя задачите във вашия екип сега?

Ki osztja ki most a feladatokat a csapatában?

Не знаех къде е моето работно място.

Nem tudtam, hol van a munkaállomásom.

После зададох въпрос и колегата ми показа бюрото.

Aztán feltettem egy kérdést, és a kollégám megmutatta az íróasztalt.

Преди се страхувах да не направя грешка.

Régen féltem, hogy hibázok.

След пробния период говорих с ръководителя за задачите си.

A próbaidőszak után a vezetőmmel beszéltem a feladataimról.

Докато натрупвах опит, колегите ми помагаха.

Amíg tapasztalatokat szereztem, kollégáim segítettek.

Утре ще помогна на нов колега с програмата.

Holnap egy új kollégámnak segítek a szoftverrel.

Ще успеем ли да спазим срока този път?

Ezúttal sikerül tartani a határidőt?

Lecke indítása