Bolgár nyelv

B2 · 10. egység

Emlékezés a múltra

Hasonlítsd össze a személyes emlékeket a dokumentumokkal, miközben tiszteletben tartod a beszélőt.

Lecke indítása

Új szavak

A levéldoboz

Elena, unokája

Баба ми намери писма от своята майка. Искам да ги включим в изложбата.

A nagymamám leveleket talált az édesanyjától. Szeretném, ha ezeket bevonnánk a kiállításba.

Тя съгласна ли е да публикуваме текста?

Beleegyezik, hogy közzétegyük a szöveget?

Elena, unokája

Да, но без последния абзац. И не помни дали писмото е от 1962 или 1963 година.

Igen, de az utolsó bekezdés nélkül. És nem emlékszik, hogy a levél 1962-ből vagy 1963-ból származik.

Да отбележим съмнението и да проверим печата на плика.

Jegyezzük meg a bizonytalanságot, és nézzük meg a boríték bélyegzőjét.

Elena, unokája

Тя се притеснява, че не помни всичко. На мен ми е мъчно да я прекъсвам.

Aggódik, hogy nem emlékszik mindenre. Rosszul érzem magam, hogy félbeszakítom.

Нека я изслушаме, а датите ще уточним после.

Hallgassuk meg, és utána nézzük meg a dátumokat.

Elena, unokája

Добре. Писмата ги сканираме, а оригиналите ги връщаме в кутията.

Minden rendben. A leveleket beszkenneljük és az eredetiket visszatesszük a dobozba.

И на баба ѝ изпращаме надписа, преди да го покажем на други.

És elküldjük a nagymamának a feliratot, mielőtt bárki másnak megmutatnánk.

Nyelvtan

Objektumhoz: „⁠Писмата ги пазим⁠”. Egy érzést átélő személy számára: „⁠На баба ѝ е приятно⁠”. A „⁠Ѝ⁠” és a „⁠ги⁠” különböző szerepet tölt be. Ne duplázzon meg minden tárgyat mechanikusan: itt már ismerős a frontos téma.

На баба ѝ е приятно, когато слушаме внимателно.

Nagymama élvezi, ha figyelmesen hallgatjuk.

Писмата ги съхраняваме в кутия, а копията — в семеен архив.

A leveleket dobozban, a másolatokat családi archívumban őrizzük.

Klitikus megkettőzés: egy főnév és egy rövid névmás

Példák

Баба ми пази писма, които разказват за живота ѝ като студентка.

A nagymamám leveleket őriz, amelyek leírják diákkori életét.

Съвременникът помни преживяното, но може да обърка точната дата.

A kortárs emlékszik az élményre, de összetévesztheti a pontos dátumot.

Не всеки семеен разказ може да бъде потвърден с документ.

Nem minden családtörténetet lehet dokumentummal megerősíteni.

Каквато и да е личната ни оценка, трябва да посочим източника.

Bármi legyen is a személyes ítéletünk, meg kell neveznünk a forrást.

Това е площадът, където всяка година има възпоменание.

Ez az a tér, ahol minden évben megemlékezést tartanak.

Можем ли да запишем разговора, или предпочиташ само да си говорим?

Felvehetjük a beszélgetést, vagy inkább csak beszélgetnél?

Различните спомени не означават непременно, че някой лъже.

A különböző emlékek nem feltétlenül jelentik azt, hogy valaki hazudik.

Да съхраним паметта не означава да скрием противоречията.

Az emlékezet megőrzése nem jelenti az ellentmondások elrejtését.

Lecke indítása