C1 · 3. egység
Absztrakt és kulcsszavak
A célt, a módszert, az eredményt és a korlátozást sűrítsd pontos absztraktba.
Új szavak
absztrakt
annotáció
levezetni
származtatni
kulcsszavak
Az absztrakt modellhez: „самооценка; тишина; читалня”
.
a tanulmány célja
alkalmazott módszer
fő eredmény
kutatási hozzájárulás
absztrakt hossza
szemantikai koherencia
információsűrűség
kulcsszavas keresés
túlbecsülése nélkül
tömör formában
az eredmény pontos ismertetése
összefoglalni
összefoglalni
„Да обобщим.”
= Foglaljuk össze. Folyamatos: „обобщавам”
.
Nyelvtan
A „Необходимо е да”
és a „може да се”
ügynök elnevezése nélkül értékeli a műveletet. Nem minden „се”
személytelen: a „посочват се целта и методът”
-ben az ige megegyezik a két főnévvel.
В резюмето се посочват целта и използваният метод.
Az absztrakt tartalmazza a célt és az alkalmazott módszert.
Не е необходимо да се преразказва целият преглед на литературата.
Nem szükséges újra elmondani a teljes szakirodalmi áttekintést.
„смята се, че…”
Példák
Извеждането на резултата на преден план улеснява читателя.
Az eredmény előtérbe helyezése segíti az olvasót.
Резюмето не бива да обещава повече от статията.
Az absztrakt nem ígérhet többet, mint amennyit a cikk nyújt.
Кои ключови думи би използвал при търсене на този текст?
Milyen kulcsszavakkal keresnéd ezt a szöveget?
Избирам «читалня», защото «култура» е прекалено общо.
A „читалня”
szót választom, mert a „култура”
túl általános.
Анотацията може да описва темата, без да съобщава резултат.
Az annotáció leírhatja a témát anélkül, hogy eredményt közölne.
От двайсет отговора не следва извод за цялата страна.
A húsz válasz nem ad okot az egész országra vonatkozó következtetésre.
Съкрати примера, но запази ограничението на извадката.
Rövidítsd le a példát, de őrizd meg a minta korlátját.
Изведената зависимост се отнася само до изследваните групи.
A levezetett kapcsolat csak a vizsgált csoportokra vonatkozik.
Изследването съпоставя самооценката за съсредоточаване на 40 посетители на две зали чрез доброволна анкета по скала от едно до пет.
A kutatás két terem negyven látogatójának a saját összpontosításáról adott értékelését hasonlítja össze egy önkéntes, egytől ötig terjedő skálát használó kérdőív alapján.
Средната оценка е четири в тихата зала и три в залата за разговор, но разликата не позволява причинен извод поради предварителния избор на зала.
Az átlagos értékelés a csendes szobában négy, a beszélgetőszobában három, de a különbség nem támaszt alá ok-okozati következtetést, mert a látogatók előre választották ki szobájukat.