Bolgár nyelv

C1 · 3. egység

Idézés és átfogalmazás

Különböztesd meg az idézetet, a parafrázist és a saját következtetésedet, és jelöld meg a forrást.

Lecke indítása

Új szavak

цитат

idézet

парафраза

parafrázis

позовавам се

hivatkozni

позова се

hivatkozni

точен цитат

pontos idézet

непряко цитиране

közvetett idézet

библиографска справка

bibliográfiai hivatkozás

списък на използваната литература

hivatkozási lista

бележка под линия

lábjegyzet

първичен източник

elsődleges forrás

вторичен източник

másodlagos forrás

чужда мисъл

egy másik szerző ötlete

собствен извод

saját következtetés

извадено от контекста

kontextusából kiragadva

без подмяна на смисъла

a jelentés eltorzítása nélkül

проследим източник

nyomon követhető forrás

цитирам

idézni

Ez az ige leírhat egy folyamatban lévő vagy ismétlődő cselekvést és egy befejezett cselekvést; a kontextus határozza meg az aspektusát.

еднообразно оформяне на позоваванията

következetes hivatkozási formázás

проверка на оригинала

az eredeti ellenőrzése

Az idézőjel nem dekoráció

Mila, szemináriumi kolléga

В твоя текст пише, че всички участници искат тишина. Така ли е в източника?

A szöveged szerint minden résztvevő csendre vágyik. Ezt mondja a forrás?

Не, там е «някои». Ще възстановя ограничението.

Nem, ott az szerepel, hogy „⁠някои⁠”. Visszaállítom ezt a korlátozást.

Mila, szemináriumi kolléga

А защо си сложил кавички, след като думите са твои?

Miért tettél idézőjeleket, amikor a szavak a tieid?

Mila, szemináriumi kolléga

Може би мислиш, че така се познава чуждата мисъл.

Talán azt gondolod, hogy így lehet felismerni más gondolatát.

Ще махна кавичките и ще посоча източника.

Eltávolítom az idézőjeleket és azonosítom a forrást.

Mila, szemináriumi kolléga

Добре. Това изречение за успеха от същия текст ли е?

Jó. Ez a sikerről szóló mondat ugyanabból a szövegből származik?

Mila, szemináriumi kolléga

Ако сам си стигнал до този извод, посочи това.

Ha te magad jutottál erre a következtetésre, jelezd ezt.

Ще го обознача като свое предположение и ще посоча какво му липсва.

Saját feltételezésemként jelölöm meg, és megnevezem, mi hiányzik hozzá.

Mila, szemináriumi kolléga

Ето, сега мога да различа кой какво твърди.

Most már meg tudom mondani, hogy ki mit állít.

Mila, szemináriumi kolléga

И без да броя кавичките!

Anélkül, hogy idézőjeleket kellene számolni!

Nyelvtan

„⁠Позоваването⁠” és „⁠съкращаването⁠” névműveletek. A határozott névelő egy adott folyamatot azonosít. Kerülje a főnevek felhalmozódását: cserélje ki a „⁠извършване на посочване⁠” „⁠посочване⁠” vagy „⁠посочваме⁠” szövegre.

Позоваването на източник позволява на читателя да провери твърдението.

A forrásra hivatkozva az olvasó ellenőrizheti az állítást.

В текста се прави разлика между цитат и парафраза.

A szöveg különbséget tesz az idézet és a parafrázis között.

A cselekvéstől a főnévig

Példák

Предай мисълта със свои думи, без да подменяш нейния обхват.

Add vissza a gondolatot saját szavaiddal anélkül, hogy megváltoztatnád a hatókörét.

При точен цитат запазваме думите и посочваме страницата.

A pontos idézethez megtartjuk a szöveget és azonosítjuk az oldalt.

Достатъчно ли е да сменим две прилагателни?

Elég két melléknevet megváltoztatni?

Не използвай кавички за свой преразказ на чужда мисъл.

Ne tedd idézőjelbe saját parafrázisodat valaki más ötletéről.

Този извод е мой, а не на цитираната авторка.

Ez a következtetés az enyém, nem pedig az idézett szerzőé.

Ако не си чел първичния източник, посочи посредника.

Ha nem olvastad az elsődleges forrást, nevezd meg a közvetítő forrást.

Липсата на кавички не отменя необходимостта от позоваване.

Az idézőjelek hiánya nem szünteti meg a forrásmegjelölés szükségességét.

Съкращаването на цитата не трябва да обръща смисъла му.

Az idézet rövidítése nem fordíthatja meg a jelentését.

Lecke indítása