A közvetett adatok értelmezésekor különítse el a megfigyelést a magyarázattól: „⁠Засичаме линия; вероятно тя е свързана с…⁠”. A „⁠Най-вероятно⁠” az alternatívákkal való összehasonlítást kívánja meg. A „⁠Едва ли⁠” nem azt jelenti, hogy lehetetlen.

Не виждаме обекта пряко, но наблюдаваме влиянието му.

Nem látjuk közvetlenül a tárgyat, de megfigyeljük a hatását.

Едва ли косвеното доказателство само по себе си изключва всички алтернативи.

A közvetett bizonyíték önmagában valószínűleg nem zár ki minden alternatívát.

Valószínűség: a „⁠lehetséges⁠”-től a „⁠nem valószínű⁠”-ig

Példák

Светлинната година е мярка за разстояние, а не за време.

A fényév a távolság mértéke, nem az idő.

По спектралните линии съдим за състава на далечна звезда.

Egy távoli csillag összetételére következtetünk spektrális vonalaiból.

Космическият апарат е в свободно падане по орбитата си.

Az űrhajó szabadesésben van a pályája mentén.

Безтегловността на орбита не означава отсъствие на гравитация.

A súlytalanság a pályán nem jelenti a gravitáció hiányát.

Защо уредът засича сигнал само в определен диапазон?

Miért csak egy adott tartományon belül érzékel jelet a műszer?

Ако засека същата линия отново, ще сравня двете измервания.

Ha újra észlelem ugyanazt a vonalat, összehasonlítom a két mérést.

Теоретичният модел предсказва как се променя излъчването.

Az elméleti modell megjósolja, hogyan változik az emisszió.

Уточни дължината на вълната, преди да сравняваш спектрите.

Pontosítsd a hullámhosszt, mielőtt összehasonlítod a spektrumokat.

Lecke indítása