Bolgár nyelv

C2 · 2. egység

Török, görög és orosz kölcsönszavak

Különböztesd meg eredetét, átvitelét és mai regiszterét.

Lecke indítása

Új szavak

заемка

jövevényszó

турцизъм

török kölcsönszó

гърцизъм

görög kölcsönszó

русизъм

orosz kölcsönszó vagy nyelvi fordulat

етимология

etimológia

посредник

közvetítő

език посредник

közvetítő nyelv

краен произход

végső eredet

път на заемане

a kölcsönzés módja

усвоена заемка

integrált kölcsönszó

стилова оцветеност

stilisztikai színezés

промяна на значението

szemantikai változás

книжовна употреба

szabványos használat

разговорна употреба

köznyelvi használat

чужд елемент

idegen elem

домашна дума

belső eredetű szó

пряко заемане

közvetlen szóátvétel

езиков контакт

nyelvi érintkezés

Nyelvtan

A kölcsönszó teljesen integrálható. Megkülönböztetni a végső eredetet a közvetítő nyelvtől. Az etimológia önmagában nem dönti el a mai alkalmasságot: ellenőrizze a jelentést és regisztrálja.

Чаршаф е заемка, която не усещаме като чужд цитат.

A Чарша́ф kölcsönszó, amely nem érződik idegen idézetnek.

Проверих етимологията, вместо да гадая по звученето.

Inkább ellenőriztem az etimológiát, mintsem a hangból tippeltem.

Nyelvtörténet: nyomok a mai szövegekben

Példák

Думата „архаизъм“ влиза в българския чрез руски.

A „⁠архаизъм⁠” szó az oroszon keresztül került be a bolgár nyelvbe.

Икона е дума от гръцки произход.

A Ико́на görög eredetű szó.

Не бъркайте произхода със стиловата оцветеност.

Ne keverje össze az eredetet a stiláris színezettel.

Комшия и съсед не звучат еднакво във всяка ситуация.

A Комши́я és съсе́д nem minden helyzetben egyformán hangzik.

Защо сте заменили усвоената заемка с неясен израз?

Miért cserélte le az integrált kölcsönszót egy nem világos kifejezésre?

Произходът на думата не доказва произхода на предмета.

A szó eredete nem bizonyítja a tárgy eredetét.

Речникът разграничава по-старо значение от съвременно.

A szótár egy régebbi jelentést különböztet meg a maitól.

При превод отчети и регистъра, и контекста.

Fordításkor vedd figyelembe a regisztert és a szövegkörnyezetet is.

Lecke indítása