Nauka bułgarskiego

B2 · Dział 4

Uczenie się przez całe życie

Zaplanuj naukę wokół swoich celów i oceń postępy na konkretnych przykładach.

Rozpocznij lekcję

Nowe słowa

преквалификация

przekwalifikowanie

самооценка

samoocena

наставничество

mentoring

Niepoliczalne w tym sensie; myślnik oznacza, że nie ma liczby mnogiej.

любознателност

ciekawość

Niepoliczalne w tym sensie; myślnik oznacza, że nie ma liczby mnogiej.

надграждам

pogłębiać / rozwijać

надградя

pogłębić / rozwinąć

осмислям

rozważać / rozumieć sens

осмисля

przemyśleć / zrozumieć sens

самостоятелно учене

samodzielne uczenie się

учене чрез практика

uczenie się poprzez działanie

учене през целия живот

uczenie się przez całe życie

план за развитие

plan rozwoju

преносимо умение

umiejętność przydatna w różnych dziedzinach

пробна задача

zadanie próbne

постоянство

konsekwencja / wytrwałość

квалификация

kwalifikacje

дневник на ученето

dziennik nauki

самооценка чрез примери

samoocena oparta na dowodach

прилагане на наученото

stosowanie zdobytej wiedzy

Nie kolejny certyfikat

Maria, mentorka

Виждам три нови курса в плана ти. Кога ще прилагаш наученото?

Widzę w Twoim planie trzy nowe kursy. Kiedy zastosujesz to, czego się nauczysz?

Ще избера един и ще го свържа с конкретна задача.

Wybiorę jeden kurs i powiążę go z konkretnym zadaniem.

Maria, mentorka

Каква задача? Нека не е „да разбирам всичко“.

Jakie zadanie? Unikajmy „⁠rozumienia wszystkiego⁠”.

Да представя ясно резултатите от малък проект за пет минути.

Przejrzyste przedstawienie wyników małego projektu w pięć minut.

Maria, mentorka

Чудесно. Ще ти дам обратна връзка, но няма да напиша доклада вместо теб.

Świetnie. Przekażę Ci informację zwrotną, ale nie napiszę za Ciebie raportu.

Точно това ми трябва: да осмисля грешките и да опитам пак.

Właśnie tego potrzebuję: zastanowić się nad błędami i spróbować ponownie.

Maria, mentorka

Ще сравним първия и последния ти опит. Така напредъкът ще се вижда.

Porównamy Twoją pierwszą i ostatnią próbę. Dzięki temu Twoje postępy będą widoczne.

Maria, mentorka

А за останалите два курса ще решиш по-късно. И свободното време е важно.

O pozostałych dwóch kursach możesz zdecydować później. Czas wolny też się liczy.

Gramatyka

Porównaj „⁠уча се самостоятелно⁠” z „⁠самостоятелно учене⁠”. Plan może nazywać cele rzeczownikami: „⁠развитие⁠”, „⁠прилагане⁠”, „⁠осмисляне⁠”. W samoocenie przywróć czasowniki: co już potrafisz? Nadaje to abstrakcyjnej etykiecie konkretne znaczenie.

Надграждам знанията си, като решавам реални задачи.

Rozwijam swoją wiedzę, rozwiązując rzeczywiste zadania.

Самооценката ми включва примери за това, което вече мога да правя.

Moja samoocena obejmuje przykłady tego, co już potrafię.

Rzeczowniki werbalne i styl nominalny

Przykłady

Преквалификацията не означава да забравиш предишния си опит.

Przekwalifikowanie się nie oznacza zapomnienia o dotychczasowych doświadczeniach.

Кое преносимо умение би ти помогнало в новата област?

Która umiejętność, którą można przenieść, pomogłaby Ci w nowej dziedzinie?

В плана за развитие записах една постижима цел за всеки месец.

W planie rozwoju zapisałem jeden możliwy do osiągnięcia cel na każdy miesiąc.

Ще надградя това умение с кратък курс и пробна задача.

Będę dalej rozwijać tę umiejętność poprzez krótki kurs i zadanie próbne.

Не броят сертификати, а приложението на наученото показва напредък.

Postęp widać poprzez zastosowanie tego, czego się nauczyłeś, a nie po liczbie certyfikatów.

Чрез наставничество получавам обратна връзка, без някой да решава вместо мен.

Dzięki mentoringowi otrzymuję informację zwrotną, ale nikt nie podejmuje za mnie decyzji.

Нужно ми е време да осмисля грешката, преди да опитам пак.

Zanim spróbuję ponownie, potrzebuję czasu na przemyślenie błędu.

Любознателността помага да започнеш, а постоянството — да продължиш.

Ciekawość pomaga zacząć, a wytrwałość pomaga iść dalej.

Rozpocznij lekcję