Un prefix adaugă adesea un nou sens, nu doar aspect perfectiv: „препиша”
înseamnă a face o copie, nu doar a scrie. Un verb perfectiv poate forma un imperfectiv secundar: „препиша → преписвам”
, „прочета → прочитам”
. Aceasta păstrează semnificația prefixată în timpul prezentării unui proces sau repetare.
„Чета”
denumește activitatea; „прочитам”
include adesea completarea întregului text în ocazii repetate: „Всеки ден прочитам по един разказ”
. Pentru un rezultat așteptat utilizați „Ще прочета разказа”
.
In propoziția subordonată „Когато прочета разказа, ще ти го дам”
, forma perfectivă prezintă completarea. Nu exprimă o acțiune independentă care se întâmplă acum.
Aspectul și timpul sunt diferite. Aoristul nu este rezervat perfectivelor: „Четох два часа”
este aoristul unui verb imperfectiv și nu spune dacă cartea a fost terminată. Învață perechile individuale în loc să adaugi un sufix mecanic.
| дейност | свършен глагол | вторичен несвършен |
|---|---|---|
| чета | прочета | прочитам |
| пиша | препиша | преписвам |
| пиша | напиша | написвам |
| чета | препрочета | препрочитам |
Exemple
Всяка вечер прочитам по един разказ преди сън.
În fiecare seară citesc o nuvelă întreagă înainte de culcare.
Ще прочета разказа до утре и ще го обсъдим.
Voi termina de citit povestea până mâine și o vom discuta.
Преписвам бележките си, за да са по-четливи.
Îmi copiez notele pentru a le face mai lizibile.
Когато препиша цитата, ще ти върна книгата.
Când voi copia citatul, îți voi înapoia cartea.
Четох два часа, но не довърших главата.
Am citit două ore, dar nu am terminat capitolul.
Всеки път, когато препрочитам финала, забелязвам нов детайл.
De fiecare dată când recitesc finalul, observ un nou detaliu.
Test rapid
Alege pentru un obicei: „Всеки ден ___ по един разказ докрай.”
прочитам
Activitatea repetată ia„прочитам”, păstrând ideea de citire a întregului text.
Găsiți partenerul imperfect secundar al lui „препиша”
.
преписвам
„Преписвам”păstrează sensul de copiere și are aspect imperfect.
Accentuați completarea înainte de a returna cartea.
Когато прочета книгата, ще ти я върна.
„Прочета”funcționează în această propoziție subordonată, dar nu ca o acțiune prezentă independentă.
Care propoziție descrie o activitate trecută fără a garanta finalizarea?
Четох два часа.
„Четох”este un aorist, dar verbul este imperfectiv; durata nu garantează finalizarea.
Care pereche păstrează sensul „citește din nou”?
препрочета — препрочитам
În această pereche, „пре-” adaugă din nou sensul citirii.Fiecare aorist este format dintr-un verb perfectiv.
Fals
„Четох”și
„писах”sunt forme aoriste ale verbelor imperfective.