Pentru a face bilanțul, combinați un eveniment („⁠започнах⁠”), un obicei din trecut („⁠търсех⁠”) și un plan („⁠ще уча⁠”). După „⁠ще⁠”, utilizați un formular prezent. Faceți un plan negativ cu „⁠няма да⁠”: „⁠няма да спра⁠”.

Днес си правя равносметка за първата година тук.

Astăzi fac bilanțul primului meu an aici.

Преди всеки ден търсех непознати думи в речника.

Obișnuiam să caut cuvinte necunoscute în dicționar în fiecare zi.

Viitorul: „⁠ще⁠”

Mai mult decât valize

Преди една година Мария пристигна в София с два куфара. В началото живееше в малка стая и всеки ден търсеше квартира. Вечер пишеше на сестра си, защото ѝ липсваше домът. Един ден се записа на курс по български и там се запозна с Елена. Оттогава двете учат заедно. На първата си работа Мария често задаваше въпроси. Постепенно натрупа опит и сега вече помага на новите колеги. За една година не постигна всяка цел, но намери приятели. „Догодина ще продължа да уча и ще покажа България на сестра си“, казва тя. Куфарите още са под леглото. В тях вече има и книги на български — ценен спомен от една важна година.

Acum un an Maria a ajuns la Sofia cu două valize. La început a locuit într-o cameră mică și a căutat cazare în fiecare zi. Seara îi scria surorii ei pentru că îi era dor de casă. Într-o zi s-a înscris la un curs de bulgară și a cunoscut-o pe Elena acolo. Cei doi învață împreună de atunci. ALa prima ei slujbă, Maria punea adesea întrebări. Treptat a căpătat experiență și acum ajută noi colegi. Nu și-a atins toate obiectivele într-un an, dar și-a făcut prieteni. „⁠Anul viitor voi continua să învăț și voi arăta Bulgaria surorii mele⁠”, spune ea. Valizele sunt încă sub pat. Acum conțin cărți și în bulgară: o amintire prețioasă a unui an important.

Exemple

Постепенно започнах да разбирам все по-добре разговорите.

Treptat am început să înțeleg conversațiile din ce în ce mai bine.

Запознах се с Елена и оттогава учим заедно.

Am cunoscut-o pe Elena și de atunci studiem împreună.

Вече не се страхувам да задавам въпроси.

Nu îmi mai este frică să pun întrebări.

Когато погледнеш назад, кой спомен ти е най-ценен?

Când te uiți în urmă, care amintire este cea mai prețioasă pentru tine?

Какъв напредък постигна за една година в България?

Ce progrese ai făcut într-un an în Bulgaria?

Не постигнах всяка цел, но намерих добри приятели.

Nu am atins toate obiectivele, dar mi-am făcut prieteni buni.

Следващата ми стъпка ще бъде нов курс по български.

Următorul meu pas va fi un nou curs de bulgară.

Ще си поставя малка цел и няма да спра да уча.

Îmi voi stabili un mic obiectiv și nu voi înceta să învăț.

Practică independentă

Scrieți 6–8 propoziții despre primul an în Bulgaria și spuneți povestea cu voce tare. Vă puteți imagina un astfel de an. Includeți sosirea, documentele, munca și prietenii. Descrie cel puțin două evenimente, un obicei din trecut și două planuri de viitor.

Am acoperit sosirea, documentele, munca și prietenii.
Am deosebit evenimentele de obiceiurile din trecut.
Am adăugat două planuri cu „⁠ще⁠” sau „⁠няма да⁠”.
Mi-am citit cu voce tare contul și am verificat timpurile.

Пристигнах в София с два куфара през септември.

Am ajuns la Sofia cu două valize în septembrie.

Вчера подадох заявление и получих входящ номер.

Ieri am depus o cerere și am primit un număr de referință.

В първия си работен ден минах въвеждащо обучение.

În prima mea zi de lucru am absolvit cursurile de inițiere.

Запознах се с Елена на курс по български.

Am cunoscut-o pe Elena la un curs de bulgară.

Преди всеки ден търсех непознати думи в речника.

Obișnuiam să caut cuvinte necunoscute în dicționar în fiecare zi.

Ще си поставя малка цел и няма да спра да уча.

Îmi voi stabili un mic obiectiv și nu voi înceta să învăț.

Începe lecția