Învață limba bulgară

C1 · Unitatea 9

Egalitate și incluziune

Compară egalitatea formală cu accesul practic la participare.

Începe lecția

Cuvinte noi

приобщаване

includere

достойнство

demnitate

овластявам

a împuternici

овластя

a împuternici

формално равенство

egalitate formală

съществена пречка

barieră substanțială

равен старт

punct de plecare egal

разумно улеснение

ajustare rezonabilă

достъпна среда

mediu accesibil

невидима бариера

barieră invizibilă

участие във вземането на решения

participarea la luarea deciziilor

обратна връзка от участниците

feedback de la participanți

подход според нуждите

abordare bazată pe nevoi

без снизхождение

fără condescendență

право на глас

dreptul de a-și spune părerea

при равни условия

în condiții de egalitate

символично участие

participare simbolică

споделена отговорност

responsabilitate comună

равнопоставеност

egalitate în drepturi

Nenumărabil în acest sens; liniuța înseamnă că nu există plural.

помощ без опекунство

ajutor fără paternalism

преодоляване на бариери

depășirea barierelor

включване още при планирането

includerea din etapa de planificare

Invitația este pentru toată lumea. Este întâlnirea?

Un voluntar de centru comunitar

Написах, че срещата е отворена за всички. После видях стълбите пред залата.

Am scris că întâlnirea era deschisă tuturor. Apoi am observat scările din afara holului.

Un voluntar de centru comunitar

Можем да преместим срещата долу. Достатъчно ли е?

Putem muta întâlnirea la parter. Este suficient?

Това премахва една пречка. Нека попитаме и за други нужди.

Asta înlătură o barieră. Să întrebăm și despre alte nevoi.

Un voluntar de centru comunitar

Една майка вече каза, че часът съвпада с вземането на детето ѝ.

O mamă a spus deja că ora coincide cu momentul în care își ia copilul.

Un voluntar de centru comunitar

Чудя се дали да ѝ предложа да пратим протокола по-късно.

Mă întreb dacă să-i propun să-i trimitem procesul-verbal mai târziu.

Попитай дали това ѝ е полезно и как ще може да изкаже мнение.

Întreab-o dacă îi este util și cum își poate exprima opinia.

Un voluntar de centru comunitar

Правилно. Не е достатъчно името ѝ да стои в списъка.

Corect. A avea numele ei pe listă nu este suficient.

Un voluntar de centru comunitar

За превод не ни стигат средствата. Не искам да обещавам невъзможното.

Nu avem suficienți bani pentru interpretare. Nu vreau să promit imposibilul.

Обясни ограничението и обсъди възможните варианти с хората.

Explică limitarea și discută variantele posibile cu oamenii.

Un voluntar de centru comunitar

Ще доизясним какво можем да осигурим още на първата среща.

Vom clarifica ce putem oferi chiar la prima întâlnire.

Un voluntar de centru comunitar

Макар че плакатът е готов, ще променя поканата.

Deși afișul este gata, voi schimba invitația.

Un voluntar de centru comunitar

Оказа се, че най-трудната част не е да избера цвета на буквите.

Se pare că partea cea mai grea nu este alegerea culorii literelor.

Gramatică

Păstrați distincția dintre real și posibil: intrarea gratuită este un fapt; construirea unei rampe este o posibilitate. Nu puneți virgulă între „⁠макар⁠” și „⁠че⁠”.

Макар че входът е безплатен, залата не е достъпна за всички.

Deși intrarea este liberă, sala nu este accesibilă oricui.

Дори да изградим рампа, невидимите бариери могат да останат.

Chiar dacă construim o rampă, pot rămâne bariere invizibile.

„⁠Дори да⁠” și „⁠макар че⁠”: un obstacol nu modifică rezultatul

Exemple

Формалното равенство не гарантира равен старт.

Egalitatea formală nu garantează un punct de plecare egal.

Кое разумно улеснение би направило участието възможно?

Ce ajustare rezonabilă ar face posibilă participarea?

Обратната връзка от участниците насочи вниманието към часа на срещата.

Feedback-ul participanților a atras atenția asupra orei întâlnirii.

Приобщаването започва с въпрос, а не с предположение за чуждите нужди.

Incluziunea începe cu o întrebare, nu cu o presupunere despre nevoile altcuiva.

Символичното участие дава видимост, но не винаги право на глас.

Participarea simbolică oferă vizibilitate, dar nu întotdeauna un cuvânt de spus.

Подходът според нуждите изисква ясни и обясними критерии.

O abordare bazată pe nevoi necesită criterii clare care pot fi explicate.

Можем ли да предложим помощ без снизхождение?

Putem oferi ajutor fără condescendență?

Достойнството на човека не зависи от това колко помощ му е нужна.

Demnitatea unei persoane nu depinde de cât de mult ajutor are nevoie.

Începe lecția