Învață limba bulgară

C2 · Unitatea 9

Liniile de film și TV, parafrazate

Transmite semnificația unei linii de ecran fără a o prezenta ca un citat exact.

Începe lecția

Cuvinte noi

реплика

replică

подмятане

remarcă aluzivă sau înțepătoare

екранен образ

portretizare pe ecran

култова реплика

replică celebră

по смисъл

în sens

свободен преразказ

parafrază liberă

комичен ефект

efect comic

без дословно цитиране

fără a cita literal

само за посветени

doar pentru cei care cunosc

с намигване

cu un semn complice din ochi

между свои

printre ai noștri

смяна на интонацията

schimbare de intonație

подражавам на герой

a imita un personaj

разпознавам намека

a recunoaște aluzia

връщам репликата

a răspunde în același fel

закачка

remarcă tachinatoare

двусмислие

ambiguitate

подтекст

subtext

разпознаваем телевизионен образ

personaj TV recognoscibil

Un rând fără ghilimele

Ivan, prezentator

Имам шега за частта за киното, но не помня точните думи.

Am o glumă pentru secțiunea de cinema, dar nu-mi amintesc cuvintele exacte.

Предай я по смисъл и назови филма.

Transmite semnificația și numește filmul.

Ivan, prezentator

От „Оркестър без име“ е, но преразказвам мотива.

Este din O trupă fără nume, dar parafrazez motivul.

Ivan, prezentator

Героите искат музика, а делникът им поставя условия.

Personajele vor muzică, în timp ce viața de zi cu zi impune condiții.

Кажи, че това е твое обобщение, а не филмова реплика.

Spune că acesta este rezumatul tău, nu o replică de film.

Ivan, prezentator

Ако някой не е гледал филма, ще се изгуби ли?

Dacă cineva nu a văzut filmul, va pierde firul?

Ivan, prezentator

Може би ни трябва още едно изречение.

Poate mai avem nevoie de o propoziție.

Да, свържи ситуацията с нашата подготовка.

Da, conectează situația cu pregătirile noastre.

Ivan, prezentator

Ще обясня намека, без да разказвам целия филм.

Voi explica referința fără a repeta întregul film.

Ivan, prezentator

И ще оставя гласа си нормален, без да имитирам актьора.

Și îmi voi păstra vocea normală în loc să-l imit pe actor.

Gramatică

Când parafrazați, semnalați că transmiteți sensul. Nu pune cuvintele inventate între ghilimele ca pe un rând autentic. Intonația și rolul vorbitorului au și ele sens.

Култовата реплика звучи иначе при смяна на интонацията.

O replică de cult sună altfel când se schimbă intonația.

Кога свободният преразказ се превръща в подвеждащ цитат?

Când o parafrază liberă devine un citat înșelător?

Aluzie: o referință culturală într-un context nou

Exemple

Предавам я по смисъл, без дословно цитиране.

Îi transmit sensul fără să citez textul.

Екранният образ не е описание на всички българи.

O persoană pe ecran nu este o descriere a tuturor bulgarilor.

Подмятането с намигване създаде комичен ефект.

Remarca aruncată cu un semn complice din ochi a creat un efect comic.

Шегата е само за посветени и остави гостите извън разговора.

Gluma este doar pentru inițiați și i-a lăsat pe oaspeți în afara conversației.

Разпознавам намека, но не помня заглавието.

Recunosc aluzia, dar nu-mi amintesc titlul.

По смисъл, а не като точен цитат: в „Столичани в повече“ съседите непрекъснато се състезават кой ще надделее.

Redând sensul, nu ca citat exact: în „⁠Stolichani v poveche⁠”, vecinii se întrec mereu pentru a avea câștig de cauză.

Връщам репликата, но сменям нейния адресат.

Reiau replica, dar îi schimb destinatarul.

Подтекстът се губи, ако преразкажеш само случката.

Subtextul se pierde dacă repovesti doar incidentul.

Începe lecția