Сделай действие темой высказывания. «Екипът сравнява данните»
превращается в «сравняването на данните от екипа»
. Так целое действие можно связать с другим: «Сравняването на данните отне два дни»
.
Отглагольные существительные на -не сохраняют значение действия: «четене»
, «измерване»
, «обсъждане»
. Они среднего рода: «обсъждането»
. Существительные на -ние могут называть действие или результат: «решение»
. Не заменяй суффиксы механически: «Измерване»
и «измерение»
— разные слова.
От прилагательного тоже можно образовать существительное: «точен → точност»
. Оно называет качество, а не действие.
Следи за связями. «Оценката на студентите»
может означать оценку, которую дают студенты, или оценку самих студентов. «Оценката, дадена от студентите»
устраняет двусмысленность.
Нагромождение существительных скрывает исполнителей действия и затрудняет чтение. «След обсъждане екипът прие плана»
часто понятнее, чем «осъществяване на приемане след провеждане на обсъждане»
. Выбирай сжатое изложение через существительные, только когда оно добавляет ясности.
| изходен израз | съществително в контекст |
|---|---|
| измервам | измерване на температурата |
| обсъждам | обсъждане на плана |
| сравнявам | сравняване на данните |
| точен | точност на резултата |
| екипът проверява | проверка от екипа |
Примеры
Сравняването на двата метода отне цял ден.
Сравнение двух методов заняло целый день.
След обсъждането екипът промени плана.
После обсуждения команда изменила план.
Точността на измерването зависи от уреда.
Точность измерения зависит от прибора.
Оценката, дадена от студентите, е положителна.
Оценка, которую дали студенты, положительная.
Приемането на заявки приключва в петък.
Прием заявок заканчивается в пятницу.
Решението на задачата е на следващата страница.
Решение задачи — на следующей странице.
Для тех, кто говорит на твоём языке
В болгарских именных конструкциях вместо падежных окончаний используют предлоги: «обсъждането на плана от екипа»
. Проверяй связи между частями.
Быстрый тест
___ на данните отне два дни.
Сравняването
Существительное называет действие как целое и выступает подлежащим при«отне».
Какое выражение ясно указывает, что оценку дают студенты?
Оценката, дадена от студентите.
«От студентите»называет исполнителей действия; один предлог
«на»допускает два толкования.
Какое существительное называет качество, а не действие?
Точност.
«Точност»образовано от
«точен»; два других существительных называют действия.
Суффиксы -не и -ние всегда можно поменять местами, не меняя смысла.
Неверно
«Измерване»называет процесс измерения;
«измерение»может называть измерение пространства.
Какой вариант яснее всего сохраняет исполнителя: команда обсудила и приняла план?
След обсъждане екипът прие плана.
Глагол«прие»и подлежащее
«екипът»показывают, кто что сделал.