Болгарский язык

B2 · Раздел 12

Одно предложение, разные точки зрения

Сравни письменную позицию с устным возражением и предложи мотивированное решение.

Начать урок

Новые слова

противоречие

допускане

предположение

претеглям доводите

взвешивать доводы

сравнявам две позиции

сравнивать две позиции

разходи и ползи

затраты и выгоды

условна подкрепа

условная поддержка

пробен период

испытательный срок

критерий за успех

критерий успеха

при равни други условия

при прочих равных условиях

обратна връзка от участниците

обратная связь от участников

преразглеждане на решението

пересмотр решения

непредвидени последици

непредвиденные последствия

при условие, че

при условии, что

в крайна сметка

в конечном счёте

Разговорно также «⁠в края на краищата⁠».

намирам баланс между

находить баланс между

решаващ довод

решающий аргумент

проверявам допускането

проверять предположение

липсваща гледна точка

неучтенная точка зрения

измерим резултат

измеримый результат

оценка след пробата

оценка после пробного периода

поносимо натоварване

посильная нагрузка

Грамматика

Различай условие и вывод: «⁠при условие че⁠» ограничивает поддержку, а «⁠в крайна сметка⁠» вводит окончательную позицию. Сравнивая источники, указывай, кто говорит и какой довод приводит.

При условие че се пази тишина, две дейности могат да се провеждат едновременно.

При условии соблюдения тишины два занятия могут проходить одновременно.

В крайна сметка подкрепям пробен период с ясна оценка и възможност за промяна.

В конечном счете, я поддерживаю пробный период с четкой оценкой и возможностью изменений.

Связь между аргументами: от тезиса к выводу

Клуб обмена навыками: предложение о пробном периоде

В нашето читалище в София има малка зала, която е свободна в събота следобед. Предлагам там да създадем клуб за обмен на умения. Тезата ми е проста: всеки знае нещо полезно и може да го сподели, без да е професионален преподавател. Това обаче не означава, че всяка добра идея автоматично ще се превърне в работещ клуб. На първо място, такива срещи биха свързали хора, които иначе само се разминават. Един съсед може да покаже как се поправя дреха, друг — как се обработва снимка, а трети — как се отглеждат подправки на балкона. Участниците няма да плащат такса. Не твърдя, че безплатният достъп е достатъчен за успех, но той премахва една възможна пречка пред участието. От друга страна, доброволният труд също има цена. Някой трябва да подготви залата, да осигури материалите и да подреди след срещата. При все че вече има няколко желаещи да водят занимания, още нямаме разпределение на тези задачи. Поради тази причина не предлагам постоянна програма. По-разумно е да започнем с четири срещи за два месеца и с общ бюджет до 240 евро за материали и почистване. Срещите ще са през седмица, а не всяка събота. Има и основателно възражение за шума. В съседната зала сутрин репетира хор. Затова предлагам клубът да започва в три следобед, след края на репетицията. Записването може да става чрез онлайн формуляр и на хартиен лист на входа. Ако оставим само онлайн варианта, ще изключим част от хората, към които се обръщаме. Броят на местата трябва да е ограничен според размера на залата и вида на заниманието. В заключение подкрепям пробен период при условие че подготовката не остане върху един човек. След четирите срещи нека съберем обратна връзка: какво са научили участниците, биха ли дошли отново и колко часа са отделили доброволците. Пълната зала сама по себе си не доказва, че клубът е полезен. Ако срещите помагат на хората, а натоварването е поносимо, ще имаме основание да продължим. Ако не, трябва да променим формата, а не само рекламата.

В нашем читалище (общественном культурном центре) в Софии есть небольшой зал, который свободен по субботам после обеда. Я предлагаю создать там клуб по обмену навыками. Моя позиция проста: каждый знает что-то полезное и может этим поделиться, не будучи профессиональным педагогом. Однако это не означает, что каждая хорошая идея автоматически станет клубом, который действительно работает. Прежде всего, эти встречи могут объединять людей, которые в противном случае просто проходили бы мимо друг друга. Один сосед мог показать, как починить одежду, другой — как редактировать фотографию, а третий — как выращивать пряные растения на балконе. Участники не будут платить взнос. Я не утверждаю, что бесплатного доступа достаточно для успеха, но он устраняет один возможный барьер для участия. С другой стороны, волонтерская работа тоже имеет свою цену. Кто-то должен подготовить помещение, разложить материалы и потом навести порядок. Хотя несколько человек уже предложили проводить занятия, мы пока не распределили эти задачи. По этой причине я не предлагаю постоянную программу. Было бы разумнее начать с четырех встреч в течение двух месяцев и общего бюджета до 240 евро на материалы и уборку. Встречи будут проводиться раз в две недели, а не каждую субботу. Существует также серьезное возражение по поводу шума. Утром в соседнем зале репетирует хор. Поэтому я предлагаю начинать встречи клуба в три часа дня, после окончания репетиции. Для регистрации можно использовать как онлайн-форму, так и бумажный лист при входе. Если мы предложим только онлайн-вариант, мы исключим некоторых людей, к которым обращаемся. Количество мест следует ограничить в зависимости от размера помещения и вида деятельности. В заключение поддерживаю пробный период при условии, что подготовка не будет возложена на одного человека. После четырех встреч давайте соберем обратную связь: чему научились участники, придут ли они еще раз и сколько часов потратили волонтеры. Полный зал сам по себе еще не доказывает, что клуб полезен. Если встречи будут помогать людям и нагрузка будет посильной, у нас будут основания продолжать. Если нет, то нам нужно изменить формат, а не только рекламу.

Голосовое сообщение от Веры

Здравейте, тук е Вера от хора. Прочетох предложението за клуба и искам да добавя нещо, преди да решим. По същество подкрепям идеята. Аз сама бих показала как се поправя дреха. Само че ми се струва, че сме оценили подготовката твърде оптимистично. Давам ви пример от миналия месец. Направихме отворена репетиция за съседите. Тя продължи един час, но после подреждахме още двама души почти час. Това не е оплакване. Просто е труд, който не се вижда в програмата. Дори и да имаме пълна зала, не е разумно всеки път едни и същи хора да остават последни. За часа също имам уточнение. Обикновено приключваме преди три, но веднъж месечно репетираме до три и половина. Така че фиксираният начален час ще ни създаде проблем на поне една от четирите срещи. Предлагам да сравним графиците, преди да обявим датите. Може една среща да е в четири. Не настоявам всички да са тогава. Малко ме притеснява и друго. В онлайн разговора пишат главно хората, които вече идват в читалището. Това е добър знак, обаче не знаем какво мислят останалите. Една съседка ми каза, че в събота работи. Тя би споделила свое умение през седмицата, но не е писала във формуляра. Не казвам да променяме всичко заради един отговор. По-скоро нека попитаме и хора с друг график. От една страна, ни трябва ясна програма; от друга страна, нашите предпоставки за свободното време може да не са верни. Именно затова е полезна пробата. И още нещо: хартиеният лист е полезен, но някой трябва да прехвърля записванията в общ списък, за да не обещаем едно място на двама. Мога да поема тази задача за първите две срещи, не за целия период. В крайна сметка съм за пробата, при условие че предварително разпределим задачите. Нека след това преценим не само колко хора са дошли, а и дали желаем да продължим. Чакам вашите предложения.

Здравствуйте, это Вера из хора. Я прочитала предложение о клубе и хочу кое-что добавить, прежде чем мы примем решение. По существу я поддерживаю идею. Я и сама могла бы показать, как починить одежду. Только мне кажется, что мы слишком оптимистично оценили подготовку. Приведу пример из прошлого месяца. Мы устроили открытую репетицию для соседей. Она длилась час, но потом мы вдвоем еще почти час наводили порядок. Это не жалоба. Просто это труд, которого не видно в программе. Даже если зал полон, неразумно, чтобы каждый раз одни и те же люди уходили последними. По поводу времени у меня тоже есть уточнение. Обычно мы заканчиваем до трех, но раз в месяц репетируем до половины четвертого. Поэтому фиксированное время начала создаст проблему как минимум на одной из четырех встреч. Предлагаю сравнить расписания, прежде чем объявлять даты. Одна встреча может начаться в четыре. Я не настаиваю, чтобы все начинались в это время. Еще кое-что меня немного беспокоит. В онлайн-обсуждении пишут в основном те, кто уже приходит в читалище. Это хороший знак, но мы не знаем, что думают остальные. Одна соседка сказала мне, что работает по субботам. Она поделилась бы своим умением в будний день, но не написала в формуляре. Я не говорю, что из-за одного ответа нужно менять все. Скорее, давайте спросим и людей с другим расписанием. С одной стороны, нам нужна ясная программа; с другой — наши предположения о свободном времени могут быть неверны. Именно поэтому пробный период полезен. И еще: бумажный список полезен, но кто-то должен переносить записи в общий список, чтобы мы не обещали одно место двоим. Я могу взять на себя эту задачу на первые две встречи, а не на весь период. В конечном счете я за пробный период при условии, что мы заранее распределим задачи. А потом давайте оценим не только то, сколько людей пришло, но и то, хотим ли мы продолжать. Жду ваших предложений.

Примеры

Авторката предлага клуб за обмен на умения в читалището.

Автор предлагает создать клуб обмена умениями при читалище — общественном культурном центре.

Нейното допускане е, че достатъчно хора ще участват редовно.

Она предполагает, что достаточное количество людей будет регулярно принимать участие.

В гласовото съобщение това допускане е поставено под въпрос.

Это предположение подвергается сомнению в голосовом сообщении.

Дори и да има интерес, времето на доброволците е ограничено.

Даже если есть интерес, время у волонтеров ограничено.

Условната подкрепа зависи от помощта при подготовката.

Условная поддержка зависит от помощи в подготовке.

Сравнете разходите и ползите, преди да изберете вариант.

Прежде чем выбрать вариант, сравните затраты и выгоды.

Броят на посещенията не е единственият критерий за успех.

Количество посещений – не единственный критерий успеха.

Липсва гледната точка на младите участници.

Не учтена точка зрения молодых участников.

Самостоятельная практика

Напиши организаторам клуба свою позицию объемом 150–200 слов. Сопоставь предложение с сообщением Веры: назови два преимущества, рассмотри возражение и предложи конкретное изменение. Отметь также одну неучтенную точку зрения. Сформулируй условие поддержки и критерий успеха. Используй не менее четырех разных связующих выражений.

  • Излагаю ясный тезис и два обоснованных довода.
  • Различаю два источника и отвечаю на возражение.
  • Указываю неучтенную точку зрения, условие и критерий успеха.
  • Проверяю смысл связующих выражений и длину текста.

Дори и да има интерес, времето на доброволците е ограничено.

Даже если есть интерес, время у волонтеров ограничено.

Условната подкрепа зависи от помощта при подготовката.

Условная поддержка зависит от помощи в подготовке.

Броят на посещенията не е единственият критерий за успех.

Количество посещений – не единственный критерий успеха.

Липсва гледната точка на младите участници.

Не учтена точка зрения молодых участников.

В крайна сметка подкрепям пробен период с ясна оценка и възможност за промяна.

В конечном счете, я поддерживаю пробный период с четкой оценкой и возможностью изменений.

Начать урок