C1 · Раздел 3
Резюме и ключевые слова
Кратко и точно изложишь цель, метод, результат и ограничение в резюме.
Новые слова
резюме научной статьи
аннотация
выводить
вывести
ключевые слова
К образцу резюме: «самооценка; тишина; читалня»
.
цель статьи
используемый метод
основной результат
исследовательский вклад
объём резюме
семантическая связность
плотность информации
поиск по ключевым словам
не переоценивая
в сжатой форме
точное изложение результата
резюмировать
подытожить
«Да обобщим.»
= Подведём итог. Несовершенный вид: «обобщавам»
.
Грамматика
С помощью «необходимо е да»
и «може да се»
ты оцениваешь действие, не называя исполнителя. Но не каждое «се»
безлично: в «посочват се целта и методът»
глагол согласуется с двумя существительными.
В резюмето се посочват целта и използваният метод.
В резюме указаны цель и использованный метод.
Не е необходимо да се преразказва целият преглед на литературата.
Нет необходимости пересказывать весь обзор литературы.
«смята се, че…»
Примеры
Извеждането на резултата на преден план улеснява читателя.
Выведение результата на передний план помогает читателю.
Резюмето не бива да обещава повече от статията.
Резюме не должно обещать больше, чем даёт статья.
Кои ключови думи би използвал при търсене на този текст?
Какие ключевые слова ты бы использовал для поиска этого текста?
Избирам «читалня», защото «култура» е прекалено общо.
Выбираю «читальный зал», потому что «культура» — слишком широкое понятие.
Анотацията може да описва темата, без да съобщава резултат.
Аннотация может описывать тему, не сообщая результата.
От двайсет отговора не следва извод за цялата страна.
Двадцать ответов не дают оснований для вывода обо всей стране.
Съкрати примера, но запази ограничението на извадката.
Сократи пример, но сохрани ограничение выборки.
Изведената зависимост се отнася само до изследваните групи.
Полученная зависимость применима только к изученным группам.
Изследването съпоставя самооценката за съсредоточаване на 40 посетители на две зали чрез доброволна анкета по скала от едно до пет.
Исследование сравнивает самооценку сосредоточенности сорока посетителей двух залов с помощью добровольной анкеты со шкалой от одного до пяти.
Средната оценка е четири в тихата зала и три в залата за разговор, но разликата не позволява причинен извод поради предварителния избор на зала.
Средняя оценка — четыре в тихом зале и три в зале для разговоров, но разница не даёт оснований для причинного вывода, поскольку посетители заранее выбрали зал.