C2 · Раздел 5
Абстрактная лексика
Выдели родственные понятия и укажи, что они означают в тексте.
Новые слова
обусловливать
обусловить
соизмеримость
зависимость от условий
Обычно только единственное число.
тождество
В этом отвлечённом значении употребляется только в единственном числе.
эпистемическая ценность
концептуальное различие
уровень абстракции
эмпирическая основа
нормативное утверждение
описательное утверждение
причинно-следственная зависимость
неопределенность значения
необходимое условие
достаточное условие
возможность в принципе
понятийный аппарат
несводимость
уровень анализа
расхождение значений
Одно слово, две меры
Коллега по исследованиям
Вера, в резюмето ти пише «самостоятелност». Как я наблюдаваш?
Вера, в твоей аннотации написано «самостоятельность». Как ты её наблюдаешь?
Засега броя заетите книги; показателят има ли нужда от уточнение?
Пока считаю взятые в библиотеке книги; нужно ли уточнить показатель?
Коллега по исследованиям
Има нужда. Човек може да заема повече, следвайки всяка препоръка.
Нужно. Человек может брать больше книг, следуя каждой рекомендации.
Тогава активността и самостоятелността не са тъждествени.
Тогда активность и самостоятельность не тождественны.
Коллега по исследованиям
Точно. А «равен достъп е нужен» описва ли преброените заемания?
Именно. А «нужен равный доступ» описывает количество взятых книг?
Не; то изразява норма за оценка.
Нет; это высказывание задаёт норму оценки.
Коллега по исследованиям
Добре. Не изхвърляй данните, само ги свържи с по-точно понятие.
Хорошо. Не отбрасывай данные, лишь свяжи их с более точным понятием.
Ще разгранича броя на заеманията от критериите за избор.
Я разграничу количество взятых книг и критерии выбора.
Коллега по исследованиям
Така читателят ще знае какво измерваш.
Так читатель будет знать, что ты измеряешь.
А аз ще знам какво още остава неизследвано.
А я буду знать, что ещё остаётся неизученным.
Грамматика
Сложное предложение показывает границы понятия: что необходимо и что достаточно. Проверьте, относится ли условие к причине, результату или обобщению.
Достъпът до книги е необходимо, но не достатъчно условие за четене на тези книги.
Доступ к книгам является необходимым, но недостаточным условием для чтения этих книг.
Ако условията обусловят резултата, ще трябва да ги опишем.
Если условия определяют результат, нам нужно будет их описать.
Примеры
Каква познавателна стойност има това разграничение?
Какую эпистемическую ценность имеет это различие?
Понятието сменя смисъла си, когато се смени равнището на анализ.
Понятие меняет смысл, когда меняется уровень анализа.
Обусловеността от средата не означава пълна липса на избор.
Зависимость от окружения не означает полного отсутствия выбора.
Не смесвайте описателното твърдение с нормативна оценка.
Не путайте описательное утверждение с нормативным суждением.
Сходството не е тъждество.
Сходство не есть тождество.
Как ще осигурим съизмеримост на двете оценки?
Как мы сможем гарантировать, что эти две оценки будут соизмеримы?
Абстракцията е полезна, доколкото не скрива разликите.
Абстракция полезна постольку, поскольку она не скрывает различий.
Средата обуславя възможностите, без да изчерпва обяснението.
Окружающая среда обусловливает возможности, не исчерпывая объяснения.