Дієприкметник поєднує дію з ознакою: «пишещият ученик»
— учень, який пише. Розрізняй чотири корисні типи:
- Теперішній активний:
«пишещ»
— хтось виконує дію. Утворюється від дієслів недоконаного виду; у письмовому мовленні стискає описи. - Минулий активний аористний:
«чел»
,«писал»
— у формах «е чел»,«беше чел»
та описах«ученикът, прочел текста»
. - Минулий активний імперфектний:
«четял»
,«пишел»
— у переказних та умовивідних формах. Не став його механічно перед іменником як прикметник. - Минулий пасивний:
«прочетен»
,«подписан»
,«измит»
— на предмет спрямована дія.
Дієприкметники узгоджуються: «пишеща, пишещо, пишещи»
; «прочетена, прочетено, прочетени»
. Як означення вони можуть мати артикль: «подписаният документ»
, але «видях подписания документ»
.
Розрізняй виконавця й предмет дії: «пишещият ученик»
пише, а «написаният текст»
— результат. У розмові може бути зрозуміліше «ученикът, който пише»
.
Єдиного універсального суфікса немає: вивчай «пиша — писал — пишел — пишещ — писан»
як окремі форми.
| тип | мъжки род | женски род | среден род | множествено число |
|---|---|---|---|---|
| сегашно деятелно | мъжки родпишещ | женски родпишеща | среден родпишещо | множествено числопишещи |
| минало свършено деятелно | мъжки родписал | женски родписала | среден родписало | множествено числописали |
| минало несвършено деятелно | мъжки родпишел | женски родпишела | среден родпишело | множествено числопишели |
| минало страдателно | мъжки родподписан | женски родподписана | среден родподписано | множествено числоподписани |
Приклади
Пишещото дете не чу звънеца.
Дитина, яка писала, не почула дзвінка.
Подписаният документ е на бюрото.
Підписаний документ лежить на письмовому столі.
Пратих ѝ попълнената анкета.
Я надіслав їй заповнену анкету.
Учениците, прочели текста, зададоха въпроси.
Учні, які прочитали текст, поставили запитання.
Според колегата тя четяла доклада всеки ден.
За словами колеги, вона читає звіт щодня.
Момичето, което пише до прозореца, е новата ни колежка.
Дівчина, яка пише біля вікна, — наша нова колега.
Для тих, хто говорить твоєю мовою
Російські активні дієприкметники на -вш- мають іншу будову. Порівняй «прочел»
(активне) та «прочетен»
(пасивне); українська для активних описів часто обирає підрядне речення.
Швидкий тест
Обери форму для учениці, яка пише.
___ ученичка е до прозореца.
пишещата
Теперішній активний дієприкметник описує виконавицю; жіночий рід:«пишещата».
Доповни опис листів.
Изпратих ___ писма.
подписаните
«Писмата»— множина; означення має форму
«подписаните».
Обери форму артикля для підмета.
___ текст е ясен.
написаният
У складі підмета дієприкметник отримує повний артикль:«написаният».
Яка форма є минулим активним імперфектним дієприкметником?
четял
«Четял»утворюється від основи імперфекта й уживається в переказних формах.
У «написаният текст»
текст сам виконує писання.
Неправда
«Написан»— пасивний дієприкметник: текст є результатом чужої дії.
Дівчина, яка пише біля вікна, — наша нова колега.
Момичето, което пише до прозореца, е новата ни колежка.
Дівчина, яка пише біля вікна, — наша нова колега.