A1 · Розділ 12
Домашнє завдання й іспити
Зрозумієш завдання, термін виконання та як підготуватися.
Нові слова
підготовка
повторення вивченого
напам’ять
начисто
письмовий іспит
усний іспит
У мене є запитання.
на завтра
до п’ятниці
диктант
кінцевий термін
домашнє завдання
Розмовно: «пиша си домашното»
— роблю домашнє.
завдання
вправа
іспит
відповідь
оцінка
готовий
перевіряти
треба
«трябва»
не змінюється: «трябва да вземам»
, «трябва да вземаш»
.
немає потреби
повторювати
П’ять речень на завтра
Марія, учителька
За утре напишете пет изречения за себе си.
На завтра напишіть п’ять речень про себе.
Трябва ли да ги учим наизуст?
Треба вчити їх напам’ять?
Марія, учителька
Няма нужда. Просто ги прочетете на глас.
Не потрібно. Просто прочитайте їх уголос.
А кога е писменият изпит?
А коли письмовий іспит?
Марія, учителька
В петък. Утре, в четвъртък, правим преговор.
У п’ятницю. Завтра, у четвер, повторюємо вивчене.
Добре, утре ще дойда с въпроси.
Добре, завтра прийду із запитаннями.
Марія, учителька
Това е добра подготовка!
Це гарна підготовка!
Граматика
З «ние»
кажи «Трябва да напишем»
, а з «Вие»
— «Трябва да напишете»
. «Трябва»
не змінюється. Якщо щось не потрібно, скажи «Няма нужда да…»
: «Няма нужда да учите наизуст»
.
За утре трябва да напишем пет изречения.
На завтра нам треба написати п’ять речень.
Няма нужда да бързате с диктовката.
Не потрібно поспішати з диктантом.
«да»
Приклади
Какво имаме за домашно?
Що нам задали додому?
Извинете, имам въпрос за задачата.
Перепрошую, у мене є запитання щодо завдання.
Трябва ли да пишем на чисто?
Треба переписати начисто?
Не учете текста наизуст.
Не вчіть текст напам’ять.
Днес правим преговор с примери.
Сьогодні ми повторюємо вивчене на прикладах.
Писменият изпит е в петък.
Письмовий іспит у п’ятницю.
На устния изпит ще говорим.
На усному іспиті ми розмовлятимемо.
За подготовка чета и повтарям на глас.
Для підготовки я читаю й повторюю уголос.
Крайният срок е до петък.
Кінцевий термін — до п’ятниці.
Проверявам отговорите преди края на теста.
Я перевіряю відповіді до завершення тесту.
Самостійна практика
Напиши п’ять речень: яку мову вивчаєш, що вмієш, у чому потрібна допомога та як готуєшся. Прочитай їх уголос. Використовуй власні приклади; зразок — лише одна з можливостей.
- Назвав або назвала мову, яку вивчаю.
- Використав або використала
«мога да»
й«трябва да»
. - Поставив або поставила зрозуміле запитання, щоб отримати допомогу.
- Прочитав або прочитала вголос і перевірив або перевірила наголоси.
Говоря малко български.
Я трохи розмовляю болгарською.
Мога да чета на български.
Я вмію читати болгарською.
Не мога да прочета тази дума.
Я не можу прочитати це слово.
Трябва да повторя изречението.
Мені треба повторити речення.
За подготовка чета и повтарям на глас.
Для підготовки я читаю й повторюю уголос.