Щоб підбити підсумки, поєднай подію («⁠започнах⁠»), колишню звичку («⁠търсех⁠») і план («⁠ще уча⁠»). Після «⁠ще⁠» вживай форму теперішнього часу. Заперечення утворюй із «⁠няма да⁠»: «⁠няма да спра⁠».

Днес си правя равносметка за първата година тук.

Сьогодні я підбиваю підсумки свого першого року тут.

Преди всеки ден търсех непознати думи в речника.

Раніше я щодня шукала незнайомі слова у словнику.

Майбутній час: «⁠ще⁠»

Більше ніж валізи

Преди една година Мария пристигна в София с два куфара. В началото живееше в малка стая и всеки ден търсеше квартира. Вечер пишеше на сестра си, защото ѝ липсваше домът. Един ден се записа на курс по български и там се запозна с Елена. Оттогава двете учат заедно. На първата си работа Мария често задаваше въпроси. Постепенно натрупа опит и сега вече помага на новите колеги. За една година не постигна всяка цел, но намери приятели. „Догодина ще продължа да уча и ще покажа България на сестра си“, казва тя. Куфарите още са под леглото. В тях вече има и книги на български — ценен спомен от една важна година.

Рік тому Марія приїхала до Софії з двома валізами. Спочатку вона жила в маленькій кімнаті й щодня шукала житло. Вечорами вона писала сестрі, бо сумувала за домом. Одного разу вона записалася на курси болгарської мови й там познайомилася з Оленою. Відтоді вони вчаться разом. На своїй першій роботі Марія часто ставила запитання. Поступово вона набула досвіду й тепер уже допомагає новим колегам. За один рік вона не досягла всіх цілей, але знайшла друзів. «⁠Наступного року я й далі вчитимуся та покажу Болгарію своїй сестрі⁠», — каже вона. Валізи досі під ліжком. Тепер у них є й книжки болгарською — цінний спогад про важливий рік.

Приклади

Постепенно започнах да разбирам все по-добре разговорите.

Поступово я почала дедалі краще розуміти розмови.

Запознах се с Елена и оттогава учим заедно.

Я познайомилася з Оленою, і відтоді ми вчимося разом.

Вече не се страхувам да задавам въпроси.

Я більше не боюся ставити запитання.

Когато погледнеш назад, кой спомен ти е най-ценен?

Коли ти озираєшся назад, який спогад для тебе найцінніший?

Какъв напредък постигна за една година в България?

Яких успіхів ти досягла за один рік у Болгарії?

Не постигнах всяка цел, но намерих добри приятели.

Я не досягла всіх цілей, але знайшла добрих друзів.

Следващата ми стъпка ще бъде нов курс по български.

Моїм наступним кроком буде новий курс болгарської мови.

Ще си поставя малка цел и няма да спра да уча.

Я поставлю перед собою маленьку мету і не перестану вчитися.

Самостійна практика

Напиши 6–8 речень про свій перший рік у Болгарії та розкажи цю історію вголос. Можна уявити такий рік. Згадай приїзд, документи, роботу й друзів. Опиши щонайменше дві події, одну колишню звичку та два плани на майбутнє.

Я розповів/розповіла про приїзд, документи, роботу й друзів.
Я розрізнив/розрізнила окремі події та колишні звички.
Я додав/додала два плани з «⁠ще⁠» або «⁠няма да⁠».
Я прочитав/прочитала розповідь уголос і перевірив/перевірила часові форми.

Пристигнах в София с два куфара през септември.

Я приїхала до Софії з двома валізами у вересні.

Вчера подадох заявление и получих входящ номер.

Учора я подала заяву й отримала її вхідний номер.

В първия си работен ден минах въвеждащо обучение.

У свій перший робочий день я пройшла вступне навчання.

Запознах се с Елена на курс по български.

Я познайомилася з Оленою на курсах болгарської мови.

Преди всеки ден търсех непознати думи в речника.

Раніше я щодня шукала незнайомі слова у словнику.

Ще си поставя малка цел и няма да спра да уча.

Я поставлю перед собою маленьку мету і не перестану вчитися.

Почати урок