Болгарська мова

B2 · Розділ 5

Громадяни та установи

Уточни, яка установа за що відповідає, і опиши попередні плани.

Почати урок

Нові слова

отчетност

звітність

У цьому значенні вживай однину.

прозрачност

прозорість

компетентност

компетенція

У цьому значенні вживай однину.

приемна

громадська приймальня

пълномощие

повноваження

представям

представляти

представя

представити

местна власт

місцева влада

обществен интерес

суспільний інтерес

в рамките на

в межах

нося отговорност

нести відповідальність

вземам отношение

займати позицію

търся съдействие

шукати допомоги

обществено обсъждане

громадське обговорення

разпределение на отговорностите

розподіл обов'язків

от името на

від імені

гражданин

громадянин

У множині «⁠-ин⁠» зникає: «⁠граждани⁠».

институция

установа

Правила змінюються — уточніть в установі.

институционална отговорност

інституційна відповідальність

Які двері правильні?

Олена, працівниця приймальні

Добър ден. Виждам, че носите цяла папка. С какво да помогна?

Добрий день. Бачу, Ви принесли цілу папку. Чим можу допомогти?

Представлявам жителите на един блок. Кой отдел отговаря за осветлението?

Я представляю мешканців одного будинку. Який відділ відповідає за освітлення?

Олена, працівниця приймальні

Нека първо уточним мястото. За улична лампа ли става дума, или за входа?

Спершу уточнімо місце. Йдеться про вуличний ліхтар чи про вхід до будинку?

За улична лампа. Щяхме да обсъдим въпроса вчера, но срещата се отложи.

Вуличний ліхтар. Ми збиралися це обговорити вчора, але зустріч перенесли.

Олена, працівниця приймальні

Разбирам. Ще ви насоча, но не мога да обещая дата за ремонт.

Розумію. Я підкажу, куди звернутися, але не можу обіцяти дату ремонту.

Благодаря. Може ли да уточните как ще получим отговор?

Дякую. Можете уточнити, як ми отримаємо відповідь?

Олена, працівниця приймальні

Ще ви обясня как да проследите запитването. Проверете и актуалните указания.

Я поясню, як відстежити запит. Також перевірте поточні інструкції.

Олена, працівниця приймальні

Папката не е проблем — по-добре ясен въпрос, отколкото сто страници без адрес.

Папка не заважає: чітке запитання краще, ніж сто сторінок без адреси.

Граматика

За допомогою «⁠щях да⁠» поглянь у майбутнє з минулого моменту: «⁠Щяха да представят предложение⁠». Сама форма не каже, чи здійснився план. «⁠Но срещата се отложи⁠» пояснює результат. Порівняй запитальне «⁠щеше ли да⁠» із заперечним «⁠нямаше да⁠».

Гражданите щяха да представят общо предложение, но срещата се отложи.

Мешканці збиралися виступити зі спільною пропозицією, але зустріч перенесли.

Служителката щеше ли да ни приеме? Питам за уговорката от вчера.

Службовиця збиралася нас прийняти? Я питаю про вчорашню домовленість.

Майбутнє в минулому: щях да

Приклади

Приемната на общината е място за въпроси, а не само за жалби.

Муніципальна приймальня – це місце для питань, а не лише для скарг.

Коя институция отговаря за осветлението на тази улица?

Яка установа відповідає за освітлення на цій вулиці?

Преди срещата щях да потърся съдействие от районната администрация.

Перед зустріччю я збирався звернутися за допомогою до районної адміністрації.

Не е в пълномощията на този отдел да реши въпроса.

Вирішувати це питання не в компетенції цього департаменту.

Институционалната отговорност включва отчетност за използваните средства.

Відповідальність установи передбачає підзвітність за використані кошти.

На общественото обсъждане взеха отношение и наематели, и собственици.

На громадській консультації виступали як орендарі, так і власники.

Имате ли пълномощие да представлявате жителите на блока?

Чи маєте Ви повноваження представляти мешканців будинку?

Прозрачността не се изчерпва с публикуването на един доклад.

Прозорість виходить за рамки публікації одного звіту.

Почати урок