Деякі слова поєднують дві основи. У «⁠самопроверка⁠» само- вказує на перевірку власної роботи. Будова — підказка; далі перевір значення в реченні. Не кожне поєднання утворює наявне слово.

Припомни си израза, преди да погледнеш отговора.

Пригадай вислів, перш ніж подивитися відповідь.

Самонаблюдението ми помага да открия кога губя внимание.

Самоспостереження допомагає помітити, коли я втрачаю увагу.

Словотвір: префікси, суфікси та словотвірні гнізда

Приклади

Ученето през интервали разпределя преговора във времето.

Навчання з інтервалами розподіляє повторення в часі.

Запаметявам по-лесно, когато свързвам думата с личен пример.

Мені легше запам’ятовувати, коли пов’язую слово з особистим прикладом.

Ще запаметя този израз, ако го използвам в разговор.

Я запам’ятаю цей вислів, якщо використаю його в розмові.

Всяка сряда преговарям по пет трудни фрази.

Щосереди я повторюю п’ять складних висловів.

Нека преговорим думите, които объркахме вчера.

Повторімо слова, які ми вчора переплутали.

В личния си речник записвам и цяло изречение.

До особистого словничка я записую й ціле речення.

При езиков обмен се уговорете как да се поправяте.

Під час мовного обміну домовтеся, як виправлятимете одне одного.

В дневника на грешките описвам проблема и успешната поправка.

У щоденнику помилок я описую проблему та вдале виправлення.

Почати урок